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中班歌曲:山

编辑: 天高云淡 关键词: 中班音乐教案 来源: 逍遥右脑记忆

中班歌曲:山


教学目标:


1、在歌曲演唱中,进一步把握四季的季节特征,发现四季各具不同的美丽。


2、运用已有的经验,尝试变换方式演唱歌曲,初步体验创编的快乐。


教学准备:(认知准备)学会演唱歌曲,并尝试不同的演唱方式


(材料准备) 课件《山》。


重点:尝试各种演唱方法。


难点:决定与主题匹配的演唱方案。

教学过程:


一、山的四季变化


1、欣赏歌曲《山》(播放歌曲的MTV,帮助幼儿回忆歌曲内容)


2、齐唱《山》(唱出歌曲三拍子的抒情,把第一、二句中的休止符唱好,最后一句是高潮,要充满激情表现出对家乡的热爱。)


二、我设计的演唱方案


1、提出要求(小朋友已经在区角活动中进行设计了,出示小朋友的设计图。)


2、一一展示(领唱与伴唱的方式;对唱的方式;轮唱的方式;用“啊”“啦”配二声部的方式等等)


3、不同演唱方式的效果(再次倾听各种演唱方案,引导幼儿关注演唱效果,哪种方式最适合这首歌曲。)


三、二声部演唱


1、确定演唱方案,集体学唱(可以选择一、二种尝试)


2、完整演唱,选出小指挥(帮助指挥完善手势动作,要求幼儿演唱时听音乐的同时听同伴的声音。)


3、分析演唱中的问题(声音的整齐、音准;二个声部的和谐;指挥与演唱者的合作)


4、再次完整演唱



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