小班德育：大小伞

活动目标：　　
1.理解故事的主要内容，学说兔宝宝和兔妈妈换伞时的对话。　　
2.通过倾听故事，知道要为他人着想，不能只想着自己。　　
活动准备：　　
课件PPT　　
实物：大小伞各一把　　
活动过程：　　
一、实物导入　　
1.出示大.小雨伞各一把，问：这是什么？它们有什么不同？　　
2.谁来帮老师挑选一把雨伞？为什么给老师挑选大雨伞而不挑小雨伞？　　
3.请幼儿分别撑一撑这两把伞，感觉上有什么不同？　　
二、出示图片，引导幼儿看图讲故事　　
1.引导幼儿观察图一，问：　　
图上有谁？它的手上拿着什么？　　
小结：兔妈妈左手撑着大伞，右手拿小伞。走去幼儿园接兔宝宝回家。　　
　 2.引导幼儿观察图二，问：　　
（1）兔妈妈撑起了什么伞？兔宝宝呢？　　
（2）这样可以吗？为什么？　　
（3）怎么办？你们有什么好办法？请说说。　　
小结：兔妈妈撑着小伞，雨水把兔妈妈的衣服淋湿了；兔宝宝撑大伞走也走不动。　　
3.引导幼儿观察图三：问：　　
（1）兔宝宝也想出了一个好办法，你们知道兔宝宝是怎么和妈妈说的呢？（妈妈，请您跟我换一下伞好吗？)　　
（2）请个别小朋友扮演兔妈妈和兔宝宝练习换伞的对话。　　
小结：兔宝宝主动和兔妈妈换小伞。　　
4.引导幼儿观察图四，问：　　
你们看看现在怎么样？　　
小结：兔妈妈撑起大伞带着撑着小伞的兔宝宝高高兴兴回家了。　　
三、小结，情感提升。　　
1.提问：小兔和妈妈是怎样相亲相爱、互相关心的？　　
2.你爱自己的妈妈吗？你为妈妈做什么？　　
3，小结：爸爸妈妈爱我们，我们也要爱他们。　

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