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中班社会《学习雷锋好榜样》

编辑: 天高云淡 关键词: 中班社会教案 来源: 逍遥右脑记忆


中班社会《学习雷锋好榜样》

活动目标:  


1.初步了解雷锋叔叔是一位努力学习、勤俭节约、助人为乐的解放军战士。  


2.学习雷锋的名言并学会说。  


3.体验学习雷锋叔叔是一件愉快的事,多为别人做好事。  


活动准备:  


动画《口渴的蚂蚁》、视频《雷锋的故事22集——好事行千里》、音乐《感恩的心》、音乐《学习


雷锋好榜样》。  


活动过程:  


一、看动画讲述故事  


教师讲述故事《口渴的蚂蚁》并出示动画画面。  


1. 老师:今天老师带来了一个好听的故事,故事的名字叫《口渴的蚂蚁》请大家认真看,仔细听哦。


  


2.欣赏故事。  


3.老师提问:小蚂蚁口渴得快要死了,是谁帮助了它?小女孩遇到了什么困难?小蚂蚁为什么要帮助她


呢?  


4.老师总结:小姑娘救了小蚂蚁,小蚂蚁帮助了小姑娘,懂得知恩图报。他们互相帮助。  


二、教师播放PPT,简单学习了解雷锋及其乐于助人的事迹。  


1.教师播放PPT,提问:照片上是谁?你们认识他吗?那小朋友听说过雷锋的一些感人的事情吗?(请


幼儿说说有关雷锋的事情)毛爷爷为了将雷锋叔叔乐于助人的精神一代代传下去,将3月5日定为学雷锋


日。  


2.播放视频《雷锋的故事22集——好事行千里》,让幼儿通过视频更直观地感受雷锋叔叔乐于助人的精


神。  


师:老师在网上找了一段雷锋叔叔助人为乐的故事,我们一起来欣赏欣赏,看看雷锋叔叔是怎么帮助别


人的。  


3.结合PPT,讲述雷锋刻苦学习、勤俭节约、助人为乐的事迹。  


师:雷锋叔叔一生帮助过很多很多的人,他……(结合ppt讲述)  


4.看了这么多有关雷锋叔叔的助人事迹,说说自己应该向雷锋叔叔学些什么,从而加深对雷锋叔叔的印


象。  


5.欣赏有关雷锋的歌曲,加深对雷锋的印象。  


三、学习雷锋叔叔,体验助人为乐的快乐。联系实际谈谈感恩  


1.小朋友们那我们在日常生活中谁帮助过你?帮助了你,你有什么感受?你有没有帮助过别人?  


2.你还想感恩谁?你怎样感恩你的爸爸妈妈?  


老师总结:在我们身边有太多要感谢的人,感谢父母把我养大;感谢老师教给我本领;感谢小朋友带来


的欢乐和帮助;感谢农民伯伯为我们种出的粮食…  


四、在《感恩的心》音乐中让幼儿与家长一起感受幸福时光。  


播放《感恩的心》,幼儿为自己的爸爸妈妈捶捶背、敲敲腿。对自己的爸爸妈妈说一声:“您辛苦


了!”



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