活动目标1．了解各种糖的特征和来源。
　　2．培养热爱大自然的情感。
　　活动准备一罐蜂蜜、一袋白砂糖、一瓶枫糖浆、麦芽糖的图片、各种糖的来源的图片。
　　活动过程
　　1.了解各种糖的特征。
　　教师：小朋友，你们喜欢吃糖吗？你们都吃过什么样的糖？
　　引导幼儿回答出各种不同种类的糖。
　　出示实物：一罐蜂蜜、一袋白砂糖、一瓶枫糖浆，一张麦芽糖的图片。
　　请幼儿说一说这些都是什么，看一看这些糖的特征，并说出来。
　　教师小结：这里有蜂蜜、白砂糖、枫糖浆和麦芽糖。
　　2．糖的来源。
　　教师：小朋友，你们想一想这么多好吃的糖是从哪儿来的呀？
　　请幼儿猜想并回答题。
　　教师：糖是大自然送给我们的甜蜜礼物，小朋友说了这么多糖来自的地方和采集的方法，让我们看一看这些糖到底是从哪儿来的吧！
　　教师用一一对应的方法出示实物和糖的来源图片。
　　教师：蜂蜜是蜜蜂辛勤酿出来的；白砂糖是由甘蔗制成的，甘蔗又甜又长，是世界上最普遍的制糖原料；在糖枫树的树干上开一个小洞，流出来的汗液加热后就是好喝的枫糖浆了；把碾碎的小麦芽和糯米一起加热、搅拌，冷却以后就做成了甜甜的麦芽糖。
　　教师：谁知道其他糖是怎么做出来的？
　　引导幼儿说一说自己知道的糖的来源。
　　教师小结：甜菜又叫糖萝卜，糖分在它的胖胖的根部，它也是做糖的主要材料，玉米可以制成玉米糖浆和果糖，常加在饮料和调味酱里。
　　教师：糖虽然是大自然送给我们的礼物，但是小朋友也不能多吃糖，小朋友要注意保护牙齿呦！

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/1252964.html

相关阅读：中班其他教案：merry Christmas
幼儿园中班综合教案设计：卖水果
中班音乐游戏：魔镜
中班其他活动：唐老鸭瘦身
中班绒线编织教案：手套娃娃