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小班语言:小熊请客

编辑: 天高云淡 关键词: 小班语言教案 来源: 逍遥右脑记忆

小班语言:小熊请客

活动目的:

1、初步熟悉故事内容,了解故事主要情节,主要对话。

2、帮助幼儿学习分辨美丑和善恶知道团结起来力量大。

3、学习词语:讨厌,又懒又馋等。

活动重点:熟悉故事内容及情节对话。

活动难点:理解词语。

活动准备:小熊等各种头饰及挂图。

活动过程:

1、出示小熊头饰,引出主题。小朋友,你们看这是什么呀?(小熊)今天小熊请我们班的小朋友到它家做客, 你们想不想去呀?好。那先让我们听听这个故事叫《小熊请客》。 2、师有表情地讲述一遍故事。提问:故事的名称是什么?故事里有谁?发生了什么事?

3、提出问题帮助幼儿熟悉故事内容:

第一段:狐狸刚开始看到谁?小猫咪要去哪里?怎么说的?小花狗要带狐狸去吗?后来碰到小鸡,它带狐狸去了吗?为什么大家都讨厌狐狸?(讨厌。又懒又馋)

第二段:小熊为朋友准备了什么好吃的?是怎么说的?狐狸来了,它是怎么做的怎么说的?朋友们怎么对付狐狸的?

4、听录音故事一遍,提问:大家为什么讨厌狐狸?教育幼儿爱劳动有礼貌。

5、自然结束。

活动反思:出示小熊头饰引起幼儿的兴趣,引发幼儿倾听故事的欲望,进而让幼儿倾听故事录音,感受动物的形象、模仿动物的声音和形态,培养幼儿的语言表达能力,由于准备的不是很充分,考虑欠完善,出现了一些问题。希望自己在以后的教学中考虑得更充分些,教师的语言的引导在整个活动中相当的重要,这节活动中感觉我的语言还不够精确、简练,这是我以后的工作中需要改进的地方。



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