逍遥右脑整理了关于幼儿园小班美术教案：多变的颜色，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。
　　设计意图
　　孩子们对色彩的"喜好"显而易见，他们往往惊叹于色彩的 奇妙变化，沉浸于用色彩创意的无穷乐趣。课中，通过有趣的"魔术"，使孩子了解利用三原色可以搭配出多种颜色，每一位孩子都有机会参与实验活动，并在实验前进行猜测，在动手动脑的过程中发现色彩变化的秘密。
　　活动目标
　　1.初步了解三原色，尝试用三原色变出各种颜色，感受颜色的奇妙变化。
　　2.在活动中享受调色游戏的乐趣，体验创造的喜悦。
　　活动准备
　　1.教师示范用的一瓶水和两个盖子，盖子上面分别有红色颜料和蓝色颜料；2.红色、蓝色和黄色的颜料若干，挤有黄色、蓝色、红色颜料的盖子若干；3.幼儿作画纸（上面画有大花、太阳、大树轮廓），红色、黄色、蓝色颜料若干，水粉画笔若干。
　　活动过程
　　一、观察颜色遇水融化的过程
　　1.了解瓶子盖和摇一摇等基本的实验操作方法，观察颜料溶于水的过程。
　　--教师：看看桌上有什么东西？打开瓶盖，看看上面有什么？
　　--教师盖上瓶盖：老师来变个魔术，把它变成"红色饮料"。
　　--教师上下摇晃瓶子，使瓶盖上的红色颜料溶于水，变成红色饮料。
　　2.发现实验中的科学道理。
　　--教师：打开瓶盖看看，瓶盖上面的颜料还有吗？
　　--教师：原来，颜料遇到水就融化了。

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