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小班民间游戏:点点罗罗

编辑: 天高云淡 关键词: 小班游戏教案 来源: 逍遥右脑记忆

小班民间游戏:点点罗罗

活动目标:
1.学会念儿歌,体验参与游戏的乐趣。
2.培养向指定方向跑的能力和灵敏的反应能力。
活动准备:
指 定场地的某一区域为“老鼠窠”;小老鼠与花猫的头饰;魔法棒一根
活动过程:
一、 以小老鼠引出主题,学念儿歌。
11.“吱吱吱”谁来啦?今天老师给小朋友们带来了一只我们绍兴的小老鼠,它为我们带来了一首好听的绍兴儿歌。
22.儿歌里你听到了什么?
(引导幼儿说出小老鼠的叫声,大花猫来了小老鼠应该怎么办?老鼠窠是什么意思?)
33.师幼一起边念儿歌边做动作。
二、游戏??猫捉老鼠 (教师做花猫,幼儿做小老鼠)
11.教师讲解游戏规则,指定“老鼠窠”区域,请小朋友们都来做聪明的小老鼠,边念儿歌边游戏。
22.第一遍游戏结束后,教师及时发现游戏中存在的问题,如花猫话没说完,小老鼠不能开始逃离。
33.继续游戏。
三、幼儿学习做花猫,玩游戏。
11. “大花猫是怎么叫的?我们一起来学学看,声音要响亮。” ???? 喵,花猫来哉!”
22.老师现在要变魔术了,(出示魔棒)我用我的魔棒来帮我找大花猫。小朋友们在念儿歌的时候,魔棒会轻轻地落在你的肩膀上,等到最后,这根魔棒在谁的身上,那这位小朋友就是大花猫了,他要马上“喵”叫出声,然后去捉小老鼠。
33.教师及时发现游戏中存在的问题,进行指正。继续游戏。
四、游戏结束,请小老鼠们回教室去休息休息吧!


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