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大班健康活动《开心一刻》

编辑: 天高云淡 关键词: 大班健康教案 来源: 逍遥右脑记忆

大班健康活动《开心一刻》

【设计意图】

塑料圈是大众化的活动器械,孩子们对它非常熟悉,当作自己的快乐玩伴。在体育活动中怎样根据幼儿身体动作的发展水平,在玩圈的技能和方法上给予幼儿更多的运动经验的体验,激起他们继续玩圈的兴趣,并发挥“塑料圈”这一运动器械一物多玩的功能,是设计本次健康活动的重点考虑所在。

【活动目标】

1、通过玩圈,培养幼儿的尝试精神,发展幼儿走、跑、跳等基本动作。

2、发展幼儿的创造力、协调能力及合作能力。

3、培养幼儿玩圈的乐趣。

【活动准备】

1、塑料圈若干、长绳、竹竿。

2、教师自编圈操。

3、音乐《快乐宝贝》、《坐花轿》等。

【活动过程】

一、开始部分:

情境导入,进活动室。

二、基本部分

1、做圈操。

师:孩子们,快看,今天来了这么多客人,我们就用手中的圈给她们表演一段圈操吧。

幼:听到哨音集合成5路纵队跟老师一起做圈操。

师:你们的圈操做得真神气,圈可以做操还可以怎么玩呢?

幼:自由说。

2、自由玩圈。

(1)师:圈可以有很多玩法,看哪位小朋友玩的方法最多。

(2)幼儿分散玩圈(幼儿自由探索各种玩圈方法:跳圈、滚圈、转圈、套圈、抛圈等)。

(3)集中演示。

师:哪位小朋友来介绍一下,你有几种玩法?

幼:个别示范。

师:下面请小朋友试一试你没有玩到的方法。

(4)幼儿再次分散尝试练习。

师:小结。(你们玩圈的方法可真多。这次,我还看到了很多小朋友合作玩得很快乐,有的拼图形、有的跳皮筋等等。)

3、介绍新玩法

(1)游戏“网小鱼”。

①介绍规则:小朋友先把圈放在地上围成一个池塘。教师做鱼翁,用圈做网,小朋友做小鱼,在池塘里游,被网住的鱼,站到池塘边。

要求:幼儿跑时用前脚掌着地。

②开始游戏。

(2)游戏“坐缆车”。

师:老师又想出了一种新玩法。

①介绍游戏“坐缆车”:这里有两座山,要想从这座山到那座山去玩,必须坐缆车才能过去,谁来试一试坐这缆车?

要求:两臂伸直,用前脚掌着地走。

②幼儿练习坐缆车。

教师发现问题及时纠正。

③以比赛的形式进行游戏。

要求:缆车到站后,双手轻轻松开(然后排好队),下一站的缆车才能继续开。场地如图:(幼儿需跳起才能拿到圈)

红队:○○○○○|←??10米??→|○○○○○

蓝队:○○○○○|←??10米??→|○○○○○

三、结束部分

听音乐《坐花轿》边放松,边走出活动室。


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