为推进我班家园合作的顺利开展，帮助家长转变教养观念，我们根据班级实际情况组织开展了“亲子阅读走入家庭”的主题活动。通过教师组织、家长参与、家长与幼儿共同游戏等活动形式，促进家长与幼儿的沟通,增进教师、家长与幼儿之间的互动。

活动方案

一、活动背景：

孩子的心灵需要父母的慰问， “亲子阅读”就是以阅读为纽带，为父母创造与孩子沟通的机会，使孩子的心灵得到更多的关爱。因此，父母应该每天都抽出一定的时间给孩子读书，既营造了和谐的亲子关系，又让孩子享受到了读书的乐趣。而且还让孩子体会到学习的满足。为了孩子的发展，所以我们开展了这个活动。

二、活动目标：

1、充分发挥家长助教妈妈的作用,分享亲子阅读的好处及方法。

2、 通过活动营造和谐的亲子关系，又让孩子在亲子阅读中享受到了读书的乐趣。

三、活动准备：

1、一段视屏

2、《猜猜我有多爱你》大绘本

3、 幼儿每人一本故事书

反思《狼大叔的红焖鸡》??家长半日开放日教学活动
甜蜜的收获----“亲子阅读走入家庭”活动小结

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/247201.html

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