2、发展幼儿的手部肌肉。
准备：1、观察幼儿园里大树发芽的经过，对树叶的变化感兴趣；
2、剪好的树叶、绿色手工纸、蜡笔、橡皮泥、颜料和毛笔、皱纸、画有大树干的画纸、毛巾和桌布等。
过程：
l回忆大树发芽的过程“现在的大树和前些天看上去有些什么不一样？”（长出了绿色的小芽芽，说说小芽的形态）
l用肢体来表现一下大树的样子（两条腿做树干、头和手臂做树枝，风吹过来的时候树枝摇摆并抖动，小手指跟着风动一动）“你这一棵大树上发芽了吗？”（没有绿色的小芽芽）出示画纸“这里有几棵大树也没有穿上绿色的衣服他好伤心，你们愿意帮助他们吗？”
l介绍所准备的材料，幼儿大胆表述想法“你想用哪种材料来给大树穿上绿衣服？”“你所选择的材料想怎样使用？”幼儿自由想象并邀请一些幼儿上来示范。
l幼儿操作，可以使用粘贴、撕贴、团贴、画等方法来表现想法，老师在幼儿操作的过程中给于适当的指导和鼓励。
l陈列幼儿的作品，幼儿之间相互品评找出每个作品的亮点。
中班彩色写生"一瓶花"
小班色彩写生活动计划水果印象
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/249846.html
相关阅读：