为了庆祝“三八”妇女节，我们给每个幼儿一支精心包装的康乃馨，请他们送给自己的妈妈，祝妈妈节日快乐，永远像花一样健康美丽！我把这一情况告诉班里的孩子们时，孩子们可开心啦！他们听了个个脸上充满了期盼。我又告诉幼儿3月8日是妇女节，是女人的节日，所以叫“三八”妇女节……话还没说完，就听到坐在前面的拉拉小朋友小声地说：“那我也是啊!”我笑了，摸摸她的头，继续说：“所以“三八”妇女节是属于妈妈、阿姨、奶奶的，而我们女小朋友只是小女孩，不属于这个节日的人，我们小朋友有“六一”儿童节……”（对于小班孩子解释这个“三八”妇女节，似乎很难，我也不知道这样解释他们听懂了没有）我又说：“那鲜花送给了妈妈，可也是奶奶的节日啊，奶奶平时给我们烧饭、洗衣服也很辛苦，怎么办呢？”话题一出来，小不点儿们也纷纷议论起来了：“给她喝水、唱首歌给奶奶听……”最后我说：“我们来画朵花送给奶奶吧！”“好的！”孩子们的回答是高兴的、兴奋的。接着，我示范了一朵在微笑的花，孩子们认真地画了起来，我一边看着他们画画，一边说：“除了画一朵花送给奶奶，你还可以送给阿姨、姑姑、邻居阿婆等等，所以多画几朵……”最后我看到大部分小朋友都画了两朵以上的花，我分别去问了几位小朋友：“你画的花送给谁的？”他们都说送给妈妈、奶奶等等。我也满意地笑了，心想：这些小不点儿，用他稚嫩的画笔画出的花送给妈妈和奶奶们，她们的心里能不高兴吗？
反馈：
我们的教育不是为了回报什么，可我总是在收获着、惊喜着。如第二天早晨，拉拉的奶奶拉着我说：“我们的拉拉昨天表现真不错，回到家先祝我和她妈妈“三八”节快乐！然后把鲜花送给了妈妈。这时我故意说：那奶奶没有怎么办？她连忙拿出画的画，又说我给你吃颗糖，唱首歌，你肯定会很高兴的。“我的好奶奶，下班回到家……”就这样唱起来了。她妈妈也故意说：那也是拉拉的节日。她急忙说，不是，我们小女孩、婴儿都不是，大女人才是……她怎么连这个也知道，你们教得真好！”听到拉拉奶奶的反馈，我能不高兴吗？这样有灵气的一个小女孩，对“三八”妇女节理解的这么深透、（对“三八”节的解释，我自认为是很枯燥，幼儿很难理解的）对老师教的歌曲《我的好妈妈》，主动改编，唱给奶奶听……
相信这是一个让我和孩子、家长们都永远难忘的节日！

母亲节迎来中班组家长开放日
小班主题“妈妈的节日”

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