在这次美术活动中，有两部分剪纸，花和蝴蝶，花的剪法较简单，对于大多数孩子而言没什么问题，因为它通过折叠再剪出外型，而中间的纹样只要剪一个花芯，上所以这个部分的剪纸幼儿都能完成。
而第二部分的剪纸蝴蝶难度就大一点，首先蝴蝶的外形要大、饱满，这样里面的花纹才能剪好，有一部分在画蝴蝶的时候就小，拘谨，这样在剪的时候中间的纹样空间就小了。
在教师的指导下，多数幼儿能完成自己的作品，在最后的组合粘贴中效果非常好，这让我们感受到剪纸是除绘画外的另一种美。
在积淀深厚、丰富多彩的活态民间文化传统中，民间剪纸是最具普遍性、生活使用最广泛、最具象征性的文化方式之一。她是一种智慧的标志，在以前农村妇女是剪纸的主力军，虽然不识字，但却能剪出如此精美的花样。剪纸需要的不仅是动手，还有动脑，剪纸活动是一种智慧的启迪。
前不久全塘小学的海娃剪纸给我留下了深刻的印象，现场千名学生一起剪白鸽的场面十分宏大，千只白鸽组合成一幅美丽的场面，一起放飞自己的梦想，也我这个旁观者也想来剪一只自己的白鸽，放飞自己的梦想。在这里我真切地感受到剪纸是一种美。
幼儿折纸教案：狐狸
小班手工活动实践课《小天鹅》
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/266307.html
相关阅读：