活动内容：翻洋片
活动目标：
锻炼幼儿的手臂力量以及手眼的协调能。
促进相互交往，体验竞争有序的快乐。
活动重点：学会翻洋片游戏的方法。
活动难点：能用来将地上的样哦翻过来。
高或低准备：用各色纸折成的洋片若干。
活动过程：
出示洋片，引起兴趣。
1.出示洋片。问小朋友，你们知道这是什么?
2.老师小时候玩过一种游戏叫“翻洋片’，今天我们也来玩玩那这个游戏。
二、教师介绍游戏的名称和方法。
1.游戏适宜3、4个人为一组，每人手持一张洋片。
2.每先把洋片面朝上放在地上，然后“手心手背”和“石头剪刀布”的方式进行猜拳来定夺先后翻洋片的顺序。
3.翻洋片人用自己手中的洋片去翻地上的洋片。如果把地上的洋片翻过来，这张样片就归他。若翻不过来，就有下一位小朋友来翻。以此类推轮流翻洋片。
三、介绍游戏规则
1.扇地上洋片时，下朋友的收不能碰到地上的洋片。
1.洋片必须平放在地上，不可以直角或竖起。
四、幼儿参与游戏
1幼儿分组或自己邀请几个好朋友一起游戏。
教师来回观察，指导幼儿及时纠正错误的方法。
五、游戏小节，说说自己的收获
你刚才在游戏中翻过来洋片吗?你是怎么翻的?
教师小结：在翻洋片时，小朋友先要摆一个架势，然后用力把手中的洋片甩下去，这样才能把地上的洋片翻过来。
六、拓展想象
我们还可以在洋片上的反面写上问题，画上画或写数字，翻者要会看懂画，或回答出问题，洋片就归他，反者就有下一位幼儿继续。
游戏的思考：
还记得小时候和邻家孩子一起玩游戏时候，由于经济条件的限制，我们的游戏都是一些我们自己利用一些真正的废旧品做的，还有的就是我们自己利用农村特有的资源做的，我们都玩的不亦乐乎如滚泥弹珠，跳房子等都是就地取材;还有“香烟括括”，“拜格格”等都是一些用香烟外盒来制作的。但对于现在的孩子他们只知道玩买来的玩具，一旦都没有自己的想象力和点自己的创意，我想如何让孩子知道一些我们以前的一些传统游戏，以及这些游戏的玩法，让孩子从中感受这些传统游戏的有趣和创意。就在平常组织孩子游戏时，尽量将我们小时玩的游戏融合在幼儿的游戏之中，并将这些游戏进行一定的创新，让孩子感受传统游戏的趣味和丰富多彩。
这个游戏是我小时候一直玩的游戏，当我再次玩起这个游戏时，我不禁又一次回想起我童年时的快乐无忧无虑的时光。本人认为这个游戏要幼儿一定的手臂能力以及首演的协调能力，所以还是比较适合大班的幼儿。在这个游戏中如何用力将地上的洋片反过来是游戏的难点和重点，为了帮助幼儿解决这一难点，我采用引导幼儿仔细观察的方法。首先，在教师进行示范的时候，我提出明确的要求，请小朋友看我翻洋片的架势是怎样的?两只脚在洋片的哪里?翻洋片的收又是怎样的?在提出明确的要求后，幼儿的注意力就集中在教师仿翻洋片时的架势上，这时教师在演示时，适当的放慢速度，并运用语言进行提示，使幼儿对游戏的方法有了初步的掌握，同时幼儿也有了参与到积极性，所以在幼儿掌握了重点部分以后我再请幼儿进行尝试。经过幼儿几次练习后，幼儿很快既掌握了游戏的方法。
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