“0”娃娃的旅行

活动目标：

1、知道“0”的不同名称和用处。

2、能运用“0”进行大胆地想象及表达。

材料创设：

1、0娃娃的图片(大：一张;小：幼儿人手一张)

2、城堡图片四幅。

3、幼儿人手一份绘画用品。

4、录音对话。

活动过程：

一、导入故事，引出课题。

1、请小朋友闭上眼睛，看看陈老师变成谁?(老师挂上胸饰“0”)

2、引导幼儿大胆想象“0”是谁?

3、小朋友说的真好，有的时候我是“0”，有的时候我是“0”，好!现在我要带着我这么多好听的名字去旅行了!

二、理解“0”在不同地方的不同名字和用处。

(一)根据幼儿的兴趣点，引导幼儿积极想象及表达。

A：出示图片“数字城”，引导幼儿说说“0”到了什么城?欢迎他的是谁?他们叫他什么娃娃?

重点提问：0娃娃在数字城叫什么名字?0表示什么意思?

星之升识字
园内观摩活动美乐蒂＂wegetable＂

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/285902.html

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