活动目标：⒈通过观察图片，学说简单的完整句子，发展幼儿语言表达能力。
⒉教育幼儿爱护环境卫生，不乱扔东西。
活动过程：
㈠准备部分：
⒈将卡片每人一套背着放在桌子上。
⒉教师带幼儿玩手指游戏《我的小手》，最后小手不见了，活动开始
㈡开始部分：以提问形式引出课题。
教师：小朋友都听过小猫学本领的故事，猫妈妈的两个小猫宝宝谁学本领学得
最快?为什么?现在老师来做猫妈妈，小朋友来做小猫宝宝，跟妈妈一起
学本领，看谁是那只认真的小花猫。
㈢进行部分：
⒈分别出示两张图片，请幼儿观察，教师进行引导，看看图上画了些什么?有
谁?在干什么?
大班语言教案：白云枕头
语言游戏：听指挥（小班）
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