活动过程：
一，听音乐进入活动室，请幼儿坐。
提问：哪个民族的人们喜欢骑马与唱歌呢?
今天老师带来一首蒙古族音乐清小朋友欣赏。
二，幼儿安静倾听第一遍音乐。
提问：听了这首音乐你有什么感觉？想干什么？
那就请小朋友根据音乐的节奏，用你喜欢的音乐来表现音乐吧！
三，幼儿随音乐自由创编动作。
提问：刚才你都做了哪些动作？大家一起尝试！
今天我们就来跳草原儿女这个舞蹈，先让我们听听音乐有几部分？
四，再次倾听音乐，教师绘画图谱。
五，分析图谱，前奏，第一部分，间奏，第二部分，第三部分，尾奏。
六，出示筷子，教师示范《草原儿女》舞蹈。
七，与幼儿一同回顾动作，学习吸跳跑马步，平步，左右弓步，晃手等基本舞蹈动作。
八，出示队形图谱，请幼儿练习队形。
九，加音乐及队形完整表现舞蹈，对出现对难点处给与指导。
十，分组进行舞蹈。
十一， 活动自然结束。
中班艺术活动“一个一个说”教学随感
音乐课《数高楼》一节让我深思和感动的课
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/306271.html
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