设计意图：
在教室里的体育区里投放了乒乓板和乒乓球的材料，孩子们似乎多这些材料并不是非常的感兴趣，为了激发孩子们对于乒乓的兴趣，因而就设计了本次的活动。
目标：要求幼儿运用个中方法进行运小球的活动，提高幼儿平衡能力及对乒乓的兴趣。
准备：乒乓板、乒乓球、各类盒子等
活动设想：
1、幼儿随教师一起进行开汽车进入场地。
小兔家搬了新房子，今天要请我们小朋友去帮它家的健身房里建一个海洋球，好吗？
2、热身运动——乒乓操
这里有好多的乒乓板宝宝要和我们来跳跳舞了。
3、幼儿在平地上练习各种运球的技能
刚才我们的乒乓板宝宝都动起来了，可是这里的好多的材料他们也要和乒乓球宝宝做做游戏了，请小朋友用一种材料到商店里去买一个乒乓球，买好后来练一连怎样让你的球在你的材料上不掉下来。
4、在有一定难度的路上练习
刚才我们小朋友用这些方法都和乒乓球宝宝都玩得非常的开心。小兔打电话来了，让我们小朋友快去帮忙了，不过小兔说到它们家的路是非常的难走的，要经过崎岖不平的山路，走过晃晃桥，爬上小山，钻过山洞，才能到达小兔的家，我们小朋友有没有信心把乒乓球送到小兔的家。
大班心理健康活动《咪咪流浪记》
小班体育：聪明的小兔
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/314008.html
相关阅读：