在本主题的“石头碰碰响”这一活动中为了更好达到主题目标，根据孩子们的兴趣，力求把孩子对石头的认识与已有的经验有机结合，发展幼儿的创造学习能力，增强幼儿的音乐节奏感和艺术表现力。在活动组织中，我以游戏的形式贯穿整个活动，让整个音乐活动成了一曲流畅的音乐，凸现了小班孩子活动的游戏性，让孩子的知识经验在游戏中得到积累和提升。本次活动所选用的歌曲《小星星》既符合我班孩子学习音乐节奏的特点，又调动了孩子们有效学习的积极性。整个活动中我与孩子们一起唱，一起敲，一起玩，共同体验学习的乐趣。活动即将结束看着孩子们仍陶醉于游戏中、余兴未了的样子，活动结束后我将把这些石头放置于幼儿活动区，引导孩子自由选择石头与桌子、地板、拉罐等其它物品敲击，探索他们碰击所发出的不同声音，尝试为熟悉的歌曲伴奏，进一步深化游戏内容。
教研活动对对歌《什么东西弯又弯》反思
中班音乐活动设计??悄悄话
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