设计思路：

　　目前3-6岁幼儿的牙齿状况很不容乐观。随着生活水平的日益提高，孩子们吃的零食也越来越多样化。孩子们的护牙意识却没有提高，家长们也没有引起重视。所以要加强孩子们的护牙意识，了解蛀牙的形成过程，形成护牙意识，初步掌握正确的护牙方法。

　　活动目标：

　　1．了解蛀牙的形成过程。

　　2．懂得饭后漱口，早晚刷牙能保护牙齿，形成爱护牙齿的良好习惯。

　　3．认识各类护牙工具，初步掌握正确的刷牙方法。

　　活动准备：

　　1.课件《保护牙宝宝》，《牙疼的孩子》，歌曲视频《刷牙歌》

　　2.牙齿模型（泡沫制成，上面事先打好一个圆洞然后再塞好）、大牙刷一把，细菌形象的手偶若干，糖果模型若干，面团适量。

　　3.小镜子、塑料的小牙齿模型、儿童牙刷每人一份。

　　活动过程：

　　一、引出课题，激发幼儿兴趣。

　　1．一起说韵律《Five little candies》，

　　Five little candies，sitting on the plate, 五颗小糖果，坐在盘子里，

　　Let’s eat one, yummy, yummy ,yummy, 让我们吃一颗，好吃，好吃!

　　It’s so sweet! 真甜！

　　Four little candies，sitting on the plate, 四颗小糖果，坐在盘子里，

　　Let’s eat one, yummy, yummy ,yummy, 让我们吃一颗，好吃，好吃!

　　It’s so sweet! 真甜！

　　Three little candies，sitting on the plate, 三颗小糖果，坐在盘子里，

　　Let’s eat one, yummy, yummy ,yummy, 让我们吃一颗，好吃，好吃!

　　It’s so sweet! 真甜！

　　Two little candies，sitting on the plate, 两颗小糖果，坐在盘子里，

<<<12>>>
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/332368.html

相关阅读：