1、看图填空。

　　从右边数，第3个女孩穿（　　）颜色的裙子；

　　从右边数，穿绿裙子的女孩在第（　　）个；

　　从左边数，第2个女孩穿（　　）颜色的裙子；

　　从左边数，穿紫裙子的女孩在第（　　）个。

　　

　　考察排队问题。家长可以引导孩子玩数豆豆的游戏，让孩子说出从左到右的颜色，也可以从右向左说出各自的颜色，逐渐训练孩子的方向感。

　　2、这个机器人是由几个几何图形组成的？数一数，这些几何图型各有几个？

　　

　　请填表，使每一行的数字加起来都一样多。

　　

　　考察图形能力和逻辑思维能力。家长可以通过和孩子玩码积木的游戏和拼七巧板的游戏来教孩子认图形的能力；和孩子玩数字游戏，让孩子感受数字间的联系。

　　3、看A图30秒后遮上A图，然后给小朋友B图，看有有哪些不一样的地方。

　　

　　

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