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小班社会教案:妈妈真好

编辑: 天高云淡 关键词: 小班社会教案 来源: 逍遥右脑记忆


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  一、运动目的:

  1、相识熟悉动物妈妈对宝宝的照料。

  2、熟悉种种动物的形状,相识其生存习惯。

  3、享受听故事和团体游戏的兴趣。

  二、运动预备:

  《世上只有妈妈好》磁带、灌音机、动物头饰,与本课有关的关课件。

  三、运动历程:

  1、听音乐,《世上只有妈妈好》,然后提问:这是一首什么歌曲?歌曲里唱的什么?小朋侪谁的妈妈最好?幸亏那里?本日先生和小朋侪一路进修《妈妈好》这一课。

  2、讲故事:在一棵很高很高的树上,鸟妈妈在鸟巢里生下了两个蛋,鸟妈妈天天孵呀孵呀,有一天鸟蛋哗啦裂开了,一只小鸟钻出来了,随后第二只小鸟也钻出来,叽叽喳喳叫着“妈妈妈妈”我的肚子好饿呀?这时鸟妈妈从远处叼来虫子一口一口的喂它们。(西席边讲幼儿边看大屏幕)。

  提问:故事里有谁?鸟妈妈奈何照料它的孩子?你见过鸟巢吗?有什么用?要是其他的动物来捉小鸟,鸟妈妈会怎么办?

  3、(课件展现:羊妈妈和马妈妈带孩子一路去嬉戏)西席解说故事的开首,让小朋侪讲末端。

  小结:适才讲了鸟妈妈、羊妈妈和马妈妈的故事,它们都异常敬服本身的孩子,另有一位动物妈妈和另外妈妈纷歧样,你们想知道它是奈何敬服本身的孩子的吗?请看大屏幕!

  4、提问:这位动物妈妈是谁?(袋鼠)。它的孩子在那里?在内里做什么?  小结:这位动物妈妈叫袋鼠,当大灰狼和其他的动物来侵占它们的时间,小袋鼠就藏在袋子里,内里即平安又暖和,如今我们看着小袋鼠本身编一首童谣吧—

  袋鼠有个妙妙袋,

  内里宝宝真可爱,

  宝宝不要走出来,

  袋子一碰就打开。

  (让幼儿边说童谣边演出)

  5、游戏《好妈妈》,幼儿分离戴有羊、马、鸟、鱼的头饰,其他幼儿饰演小动物,跟在妈妈背面,自加行动。


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