小班美术教案橘子宝宝要旅行

　　活动目标：

　　大胆尝试用印章敲印的方式表现橘子的外形特征，体验敲印的乐趣。

　　活动重点：

　　大胆用印章敲印的方式表现橘子的外形特征。

　　活动难点：

　　体验敲印活动的乐趣。

　　活动准备：

　　货车绘画纸30份、橙色颜料若干、海绵若干、海绵印章、小抹布。

　　活动过程：

　　一、激趣欣赏（回顾橘子特征）

　　1、实物引出。（出示橘子树）

　　秋天到了，果园里的橘子都成熟了，工人们忙着摘橘子。我们也摘一个下来瞧瞧。

　　提问：橘子宝宝长什么样子？

　　小结：原来橘子宝宝是圆圆的，橘色的，头上有顶小帽子。

　　2、播放课件。

　　提问：橘子宝宝要去哪里旅行？怎样的橘子宝宝可以去旅行？

　　小结：原来橘子宝宝成熟了，圆圆的、橘黄橘黄的，就可以装上大货车运到水果店里去。

　　二、讲解演示（了解敲印方法）

　　1、过渡语：果园里还有好多橘子宝宝也想去旅行呢。

　　2、找到圆圆的、橘黄橘黄的橘子，我有好办法。

　　出示一辆空的货车及绘画材料。

　　重点讲解：

　　①把橘子装在货车的车厢上。

　　②小海绵，站站直，颜料里面吸一吸，货车上面站站直，压一压，放回小海绵，笔宝宝，点一点，戴帽子。

　　3、个别演示

　　过渡语：谁来试试，请橘子宝宝去旅行。

　　三、创作表现（体验敲印乐趣）

　　过渡语：橘子树妈妈身上还有很多的橘子宝宝，它们都想去旅行，谁可以来帮忙？

　　观察指导：

　　①是否能够让海绵直直的蘸颜料。

　　②关注幼儿个体差异，不强求每位幼儿在橘子上点帽子。

　　四、分享交流（感受劳动成果）

　　过渡语：果园里的阿姨要谢谢我们班的小朋友们，因为你们帮忙装了好多橘子，你们开心吗？我们一起开着车子带着橘子宝宝旅行去吧。

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