教学过程：

　　（一）创设氛围，引起幼儿兴趣。

　　1．让幼儿自由观察三个区域的环境，并说一说、议一议。

　　2．把幼儿召集到老师身边，老师：你们喜欢秋天吗？

　　（二）幼儿进行教学，教师巡回指导。

　　1．由幼儿自由选择区域，学会协商，选择合作伙伴。

　　2．教师引导幼儿观察秋叶、果实的形状颜色，并进行合理想象。

　　（三）展示自己的作品，分享成功的喜悦。

　　教学目标：

　　1．让幼儿了解秋天是丰收的季节、美丽的季节，感受秋天的丰富性。

　　2．学习用剪、切、拼、贴等技能，会使用自然材料进行创造的愉快情感。

　　3．体验与同伴合作教学的乐趣。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/488287.html

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