一、活动目标

　　1.引导幼儿愿意参加绘画活动，体验绘画活动的乐趣。

　　2.初步培养幼儿的观察力和想象力。

　　3.引导幼儿从头到身体有序地添画，并能均匀涂色。

　　重点：幼儿能够添画五官和服饰。

　　难点：幼儿能画准五官的位置，并能用简单的花纹装饰衣服。

　　二、活动准备：娃娃1个、范画、水彩笔、纸

　　三、活动过程

　　1.出示娃娃，引导幼儿观察五官和服饰。教师：小朋友你们喜欢娃娃吗？你都见过什么娃娃？老师今天也带来一个娃娃，我们看看它长得什么样？脸上有什么？娃娃穿得什么衣服？是什么颜色？

　　2.出示范画，引导幼儿学习添画五官和服饰。教师：丁老师可喜欢娃娃了，还给娃娃画了个像呢。（引导幼儿从头到身体有序地添画，画准五官的位置，启发幼儿运用简单的花纹装饰服饰。）

　　3.幼儿作画，教师巡回指导。

　　绘画要求：

　　1）画的时候要先画五官再给娃娃画漂亮的衣服，涂色要均匀。

　　2）画画时注意坐姿，眼睛不要离画纸太近保护好眼睛。

　　4.作品展示及点评。教师：请你和旁边的小朋友说说，你最喜欢哪一个娃娃？哪个娃娃画的好？是五官画的好还是衣服装饰得漂亮？小朋友给娃娃画上漂亮的五官和服饰，娃娃的心情会怎么样?

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/515208.html

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