活动目标：

　　1、通过活动，使幼儿学会按方法和步骤折出小鸟，再将小鸟分别粘贴在大树上。

　　2、加强训练幼儿折、粘的技能，培养幼儿的学习兴趣。

　　活动重点：

　　教会幼儿折纸的方法步骤和粘贴方法。

　　活动难点：

　　教会幼儿看图，使幼儿知道教师图书中的步骤。

　　活动准备：

　　幼儿用书、剪刀、固体胶、教师示范。

　　活动过程：

　　1.组织幼儿上课，教师出示折好的小鸟，激发幼儿的兴趣。（小朋友们，你们喜欢小鸟吗？想折一折它吗？）

　　2.教师出示一张正方形的彩纸，逐一示范折小鸟的方法。

　　3.教师在黑板上画出折小鸟的纸图，教幼儿看折纸的方法和步骤，区别虚线和实线的不同意思

　　4、教师发幼儿用书，教幼儿折小鸟

　　（1）先让幼儿用剪刀剪下红、黄、蓝三种颜色的正方形。

　　（2）教师出示大正方形的彩纸，教幼儿分别按图折。

　　A.先把正方形的纸对折成两个正方形后打开。

　　B.左右上角折到中线上。

　　C.左右两边对折到中线上。

　　D.左右两边对折、上角向下折。

　　E.用彩笔点画上眼睛（成小鸟形状）。

　　5、幼儿 折好小鸟后，用固体胶粘贴到大树上。

　　6、幼儿用剪刀按大树的轮廓剪出来。

　　7、教师检查幼儿的作品，并展示作品。

　　8、教师对本活动进行小结谈话。

　　活动延伸：

　　幼儿回家后，用自己的思维方式折出更多的小鸟与家人一起分享。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/518276.html

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