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冬天来临，幼儿会自然而然地感受到气候得变冷，发现人们的生活起居、穿戴打扮有了变化、会因为冰雪的出现而欣喜不已。

从对冬季生活的感受和体验切入，让我们和幼儿一起去拥抱阳光的温暖，闻闻阳光的香味，参与户外活动，探索冰雪的形成和变化，观察人们的衣着……在这些活动中，幼儿会充满乐趣地、勇敢地面队环境，冬天不怕冷，自觉地、主动地认识周围的变化，他们的认知周围的变化，他们的认知在生活化的情景中得到发展，积极的情感态度也随之形成。

冬天来了，让我们满怀欣喜地迎接冬天，把它作为引导幼儿主动发展的机会。

环境创设：

l 幼儿和教师共同参与“不怕冷”的主题墙面布置

l 提供一些活动器具，鼓励幼儿去室外

活动、游戏。

l 下雪时，将自制的小雪花贴在室内玻璃上。

l 张贴一些有关冬天的图片。

l “宝宝”造房子上海城背景，用彩色皱纸搓小球粘贴。

l 各色小旗帜，彩球，布置圣诞节，新年的气氛。

家园共育：

l 多带孩子到阳光下活动，如登山、玩雪、玩冰等。

l 鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园，天气好时坚持户外锻炼。

l 孩子穿戴过多会活动

不便，过少则会着凉。请家长根据孩子体质，合理调整着装，提高孩子的自我保护意识。

l 选个易结冰的日子，家长和孩子一起拿一个容器，如小口杯、小瓶子等，盛上水放置室外；第二天结冰后把它带到班上，放置科学区内。

主题网络图：

冬天吃什么

冬天的故事

不怕冷

冬天来了

l 吃火锅

l 小狗卖冷饮

l 雪花

l 向太阳借点火

l

小雪花

l 下雪了

l 雪白雪白的朋友

l 冬天的树

l 漂亮的外套

l 冬天的帽子

l 圣诞树

l 熊宝宝冬眠了

l 冷冷的水

l 奇妙的发现

l 小狗逛超市

l 冬天不怕冷

l 我不怕冷

l 香香的被子

l 怕冷的大恐龙

l 医生本领大

l 扫雪

l 我给太阳唱支歌

l 阳光抱抱你

l 健康操

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说明：黑色为预设活动

红色为生成活动

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/526287.html

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