热乎乎的东西
目标：1诱发对什么东西最热的猜测
2对周围热乎乎的东西产生关注，引发发现和探索的欲望
准备：1背景图：太阳、大树、房子、河边
2移动教具：松鼠、熊、狗、小麻雀、青蛙等
3太阳镜或遮阳纸每人一份
过程：
1什么东西最热
??夏天，天真热，动物们聚在一起猜什么东西最热。
??引导幼儿结合自己的生活经验猜测什么东西最热。
??他们认为到底什么东西最热呢，让我们来听听动物们是怎么说的
2听动物们聊天
??倾听故事一遍
??出示背景图和松鼠。松鼠说什么是世界上最热的东西，为什么？
??逐一出示熊、狗、麻雀。他们分别说什么是世界上最热的东西，为什么呢？
??出示青蛙。青蛙对大家是怎么说的呢？
??世界上最热的东西到底是什么呢？原来是我们头顶上的太阳啊！
??结合动物教具，完整倾听故事一遍。
3找太阳
??带领幼儿来到户外，带上太阳眼镜或者遮阳纸看一看最热的太阳。
??摸一摸被太阳照过的地面，墙壁、玻璃窗等，说一说自己在太阳底下的感觉。
附：热乎乎的东西
天真热，动物们聚在一起聊天。
松鼠说：“我的尾巴是世界上最热的东西，闷的我睡不着觉。”
熊说：不，我的毛才热呢，热的我喘不过气来。
狗说：不，地上的石头才热呢，把我的脚都烫伤了。
小麻雀在树上尖叫起来，不，屋顶的烟囱才热呢，常常冒着烟，差点把我的羽毛给烫焦了。
狼从树丛中探出头来，不，大火才热呢，会烧掉许多东西。
呱呱呱，河里的青蛙说：嘿，你们说的都对，可是你们又说错了，世界上最热的东西就在你们的头顶上。说完，青蛙扑通一声跳进河里。
动物们抬起头，感觉脸红通通、热乎乎的，眼睛也睁不开。
哦，原来青蛙说的是太阳啊。
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/537394.html
相关阅读：幼儿园小班语文期末试卷
小班整合活动《我爱我家》
其他教案：可爱的小企鹅
教学活动：看朋友
小班艺术活动设计??包糖果