托班第十二周教学内容

                  日期：5月2日—5月4日

社会

活动名称：分一分，猜一猜

执教：张老师

活动

准备

红豆、青豆、黄豆、黑豆、蚕豆若干，小碗若干

活动

目标

学习区分不同的豆子，并进行归类。

 

 

 

 

活

动

过

程

1、          出示红豆、青豆、黄豆、黑豆、蚕豆，引导幼儿——认识。

2、          请幼儿观察不同的豆子，并将同一种豆子放在小碗里。

3、          将不同的豆子放入水中，请幼儿先观察，再猜一猜豆子明天会变大吗？哪一种豆子会变最大？

4、          使用幼儿操作材料“我们都是一家人”，指导幼儿认识画面上的各种豆子，知道它们都属于豆类，但又各有自己的名字。将幼儿的猜测图画的形式记录下来，再与结果进行比较。

音乐

活动名称：三只小老鼠

执教：关老师

活动

准备

小猫头饰、音乐磁带、三只小老鼠头饰

活动

目标

1、          学习看教师的手势记忆歌词，学唱歌曲。

2、          体验游戏中的紧张和情绪。

 

 

 

 

活

动

过

程

1、          配班教师模仿小老鼠的叫声。让幼儿猜猜是什么小动物在叫。

2、          使用幼儿操作材料“三只小老鼠”，教师出示一只小老鼠并教唱第一段，注意前两句唱得连贯一些，后两句唱得跳跃一些。

3、          幼儿跟着教师学唱第一段。

4、          出示第二只小老鼠，教师伸出两个手指头并带唱第二段歌词。幼儿再次跟唱。

5、          出示三只小老鼠，教师伸出三只手指头，带幼儿连贯演唱。

6、          做游戏“猫捉老鼠”。

美术

活动名称：好看的豆子

执教：关老师

活动

准备

人手一张图画纸，红黄绿色油画棒

活动

目标

1、          能画出大大小小、不同颜色的许多豆子。

2、          能控制视距大胆作画。

 

 

 

 

活

动

过

程

一、     教师出示装有红、黄、绿都的托盘，让幼儿观察并说说盆子里装的是什么？是什么颜色、什么形状的？

二、     教师出示画纸介绍：这是一幅画纸，上面有什么？对，是真豆子还是画出来的豆子？你们愿意画一幅豆子画吗？

三、     发给幼儿画纸和彩笔，鼓励幼儿用各种颜色画出许多大大小小、不同颜色的豆子。

四、     师幼共同欣赏幼儿作品。

五、     指导幼儿使用幼儿操作材料“彩色巧克力豆”。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/665678.html

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