活动目标：

　　1、能够了解事物之间的对应关系。

　　2、感受跟朋友一起合作的乐趣。

　　3、能够了解朋友之间的关系。

　　活动准备：

　　多种有对应关系的图片

　　活动过程：

　　--教师：今天老师带了很多很多的好朋友来跟小朋友们做游戏。我们来看看都来了哪些好朋友。（出示各种图片）

　　--教师：小朋友们都有好朋友对不对，那么这些图片上的事物也有他们自己的好朋友。比如：茶壶和杯子是好朋友，因为他们常常会被放在一起。

　　--教师：接下来请小朋友们自己动手，帮老师把一对对的好朋友找出来。

　　（小朋友们自己将图片配对）

　　（纠正错误的配对。）

　　--教师：可能有小朋友将不是好朋友的图片放在了一起，那现在请小朋友们合作将图片迅速正确的配对吧！

　　结束语：现在我们知道了很多对生活中的好朋友，小朋友们在平时的生活中多多注意，看看还有哪些也是好朋友吧！

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/948424.html

相关阅读：蛋（小班科学）
小班科学《小蚂蚁》教案与反思
激发幼儿动手欲望??科学活动教学反思
小班科学教案：有趣的车轮
小班科学教案 好听的声音