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幼儿园小班英语Let’ chant 教学反思

编辑: 路逍遥 关键词: 幼儿园英语教案 来源: 逍遥右脑记忆


  这是一堂围绕单词daddy\mommy及sentence pattern:I love my family;say…with me.开展的语教学。为活动能顺利进行,我准备了Teaching chart 、CD、Teaching cards 、Traffic baton 、propmustache、Mouth prop.

  本节课我的活动过程是先复习以前学过的单词daddy\mommy,并通过游戏的形式让幼儿巩固掌握以前的内容,反复让幼儿练习并纠正他们的发音。教学大纲上说:幼儿进修语言是靠"听"以及听后的模仿"说"来进行的。因此,在整个活动中我鼓励幼儿多说、多说,激发幼儿参与英语活动的乐趣,让幼儿在活动中发挥主动性,自由自在的倾听、感知、交流,提高幼儿的学习兴趣。这次活动后,孩子很开心。活动目标:1. Read the words in familiar ballad :daddy\mommy;sentence pattern:I love my family;say…with me.2. Reciting nursery rhymes in rhythm.都已较好的完成了。但这次活动也存在着不足,比如还是有个别孩子不愿、不敢开口,有的孩子不能听懂老师用英语发出的指令等,针对这些情况,下次在设计活动时应该扬长避短。还有在角色扮演时,可以是对话的范围扩宽,让一位小朋友站在前面带着后面的小朋友一块说。这节课存在的这些问题,我以后会注意并努力加以改正,争取做好每个细节。

  此外,在小班英语教学中,我不时地督促自己尽量用全英语式的教学方式,尽管孩子们一时半会还是不理解,但我相信,随着开始我的中英对照法,之他们肯定会明白我的指令,这对提高幼儿的语感有很大的帮助。


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