中国的《三字经》上说“养不教，父之过”；德国哲学家弗罗姆说：“父亲是孩子的导师之一，他指给孩子通向世界之路。”专家指出，再好的母亲也无法替代父亲的角色，因为父教与母教是不同的。父亲对孩子尤其是女儿一生的影响极其巨大，他们在不自觉中影响了女孩的择偶标准、性格和气质。在父亲节之际，期望在普遍由母亲承担孩子教育重任的中国家庭中，父亲们能马上行动起来，用自己的爱、关注和鼓励，送孩子尤其是女儿一个最需要的心灵大礼…

　　很多女孩自己都没有意识到，她们洗手的姿势、哈哈大笑的样子更像爸爸，甚至内心里也一直朝着父亲所希望的方向发展。中国的《三字经》上说“养不教，父之过”；德国哲学家弗罗姆说：“父亲是孩子的导师之一，他指给孩子通向世界之路。”专家指出，再好的母亲也无法替代父亲的角色，因为父教与母教是不同的。父亲对孩子尤其是女儿一生的影响极其巨大，他们在不自觉中影响了女孩的择偶标准、性格和气质。在父亲节之际，期望在普遍由母亲承担孩子教育重任的中国家庭中，父亲们能马上行动起来，用自己的爱、关注和鼓励，送孩子尤其是女儿一个最需要的心灵大礼。

　　很多女孩都偷偷穿过妈妈的高跟鞋和长裙，幻想自己有一天也能成为风姿绰约的女人。然而，连她们自己也没有意识到，她们洗手的姿势、哈哈大笑的样子更像爸爸，甚至内心里也一直朝着父亲所希望的方向发展。

　　也经常听到有人这样问孩子：“爸爸好，还是妈妈好？”其实，在孩子的成长过程中，父母亲同等重要，只是影响的侧重点不同而已。“六一”前夕，《拯救男孩》一书作者之一、首都师范大学教育学院心理系讲师李文道博士，告诉爸爸妈妈们，你会对孩子有哪些影响，自己要怎样做，才能让孩子拥有健康的人格。

　　爸爸：给孩子立规矩，帮孩子形成正确的性别意识

　　中国的《三字经》上说“养不教，父之过”；德国哲学家弗罗姆说：“父亲是孩子的导师之一，他指给孩子通向世界之路。父亲虽不能代表自然界，却代表着人类存在的另一极，那就是思想的世界、科学技术的世界、法律和秩序的世界、风纪的世界、阅历和冒险的世界。”再好的母亲也无法替代父亲的角色，因为父教与母教是不同的。父亲对孩子的教育，主要体现在两个方面：

　　第一，规则教育。与孩子交往时，母亲更多的是与孩子进行身体接触和语言交流，父亲则多是通过运动和孩子进行游戏交流。在游戏规则方面，母亲倾向于迁就孩子，而父亲则更注重“立规矩”。也就是说，孩子会从父亲这里知道什么是规则，孩子会观察爸爸怎样面对出言不逊的人，怎样面对挫折、化解危机，然后进行模仿。

　　第二，形成性别意识。父爱对男孩和女孩的性别化发展进程具有重要影响。男孩会模仿父亲的角色和行为，形成自己的性别特征。女孩往往从父亲身上找到未来生活的参照，青春期的女孩甚至会把父亲作为未来丈夫的标准。

　　现在，很多家长都担心影视娱乐节目会对孩子的性别意识造成影响，“伪娘”和“假小子”会让孩子分不清男女。美国父亲角色研究专家罗斯·派克认为，如果父亲在家中是果断的、具有支配性，男孩往往表现出高度的男性化；如果父亲在家里表现比较软弱，而母亲具有支配性，男孩会表现出更多的女性化特征。

　　妈妈：培养孩子的爱心、积极的人际关系和健康的情感模式

　　在孩子的成长过程中，母教主要体现在三个方面：

　　第一，积极的人际关系。如果说父爱是带有规则性的，那么母爱则是温柔细腻的。妈妈要充分让宝宝感受到被爱、被关怀。与孩子建立积极的亲子关系，让他觉得妈妈就是“安全岛”。感受到充分母爱的孩子，将来独立得更加顺利，也会更爱他人，爱这个世界。对长大后建立积极的人际关系很有帮助。

　　第二，情感模式的形成。妈妈跟孩子在一起时，会滔滔不绝地说话，并不断地跟他进行眼神、肢体的接触与交流，这些都能帮助孩子形成健康的情感模式。孩子的要求，母亲能立刻感知并做出反应，长大后，他也会敏锐地感受到他人的情绪。这一点，体现在男孩身上，就是责任心强，体现在女孩身上，就是温柔细腻。

　　第三，性别意识的形成。父母双方在孩子性别意识形成上的作用，各有侧重。女儿的效仿对象是妈妈，她会通过观察妈妈，了解女性的性别特征。

　　爸爸更会影响女儿的择偶标准和气质性格

　　1.四成女孩和异性交往的能力与父亲有关。父亲是女儿生命中第一位男性，能为女儿树立心目中男性的标准──女孩往往希望别的男孩能像父亲对待自己那样来对待她。

　　父亲能使女儿懂得男人的深沉和广博、荣誉与正义、价值与意义，当父亲真诚地面对女儿，真实地表现出自己的男子气概时，女孩将学会尊重男性，平等地对待男性。与此同时，她们也将学会青睐那些尊重她、平等对待她的男性，避开那些有暴力倾向的男性。

　　对于女孩来说，父亲的影响是巨大的。在女孩的人生路上，父亲能够指引她对男性怀有健康的认识，也可能错误地引导她们，令她们在与男性相处时困惑迷惘，不知所措。

　　调查显示，40%的女孩显示出和异性交往的能力与父亲有关。如果说母女的亲密关系带给女孩满足的体验和情感的支持，那么父女的关系则使女孩初步懂得怎样与异性相处，以及如何维持异性间的关系。

　　2.女孩在父亲的关注和鼓励下会变得自信乐观积极向上。心理学家指出，母亲影响女儿的是生活层面上，父亲却对女儿的性格有至关重要的影响。

　　一般来说，妈妈给予女儿的是一种无条件的爱。爸爸则不同，通常只在女儿取得好成绩时才把爱作为一种奖励给她。然而女孩的心灵是细腻敏锐的，爸爸如果不善于表达，会被女儿看做是爸爸不爱自己，在这种心理的影响下，女孩会变得自卑、悲观，甚至对生活中的一切都不感兴趣。

　　反之，如果女孩有一位关注她、善于表达自己情感的父亲，那么女孩在父亲的关注和鼓励下，就会变得自信、乐观，做任何事情都充满积极向上的动力。

　　3.女儿对性别的自我认同和自己特殊气质的形成受父亲的影响都很大。女性气质虽然是在一生中不断塑造而成的，但早期与父亲的沟通与互动却会促进或阻碍气质的发展。如果爸爸欣赏女儿的女性气质，例如当女儿注视爸爸时，爸爸能够以微笑的眼神响应；如果爸爸赞赏女儿的新发型、新衣服或新鞋子，那么她的女性特质都会备受鼓舞。女儿对性别的自我认同，受到父亲对她外表的反应影响很大。

　　此外，父亲还会让女儿形成特殊的气质，有数据显示：43%的女儿从父亲那里继承艺术天赋；超过25%的女孩成年后认为自己的服装品味来自父亲；53%的成年女性认为自己的历史、自然科学以及国际关系等女孩比较不感兴趣的学科知识，是从父亲那里获得的。

　　以上三个方面都是母亲无法像父亲那样给予女儿的。同时，父亲还会影响女孩生活成功和幸福的两个重要因素：一是她的自信，一是她对自己女性特质的认识和认同。

　　给妈妈的建议：如何成为孩子的好妈妈？

　　十月怀胎，一朝分娩，妈妈所经历的“生、养、育”与爸爸不同。母爱往往是关怀更多，保护更多。那么，妈妈怎样做才能起到更好的效果呢？

　　1.首先要提醒妈妈，母爱无边，但千万不要过度保护和溺爱。好妈妈会随着孩子成长，学会放手，让他独立。

　　2.孩子3岁以前，妈妈需要和他建立亲密的亲子关系。这一点与父亲不同，妈妈要花更多的时间来陪伴孩子。这是个稍纵即逝的过程，妈妈需要将重心转移到孩子身上，成为孩子的第一养育者。

　　3.孩子上小学以后，妈妈的主要任务，就是开始练习“放手”，并鼓励父亲积极介入孩子的教育。这个时期，父亲对孩子的影响将更加突出。

　　给爸爸的建议：如何成为孩子的好爸爸?

　　父亲对孩子尤其是女儿的性格和一生幸福会有很大的影响，那么，爸爸应该怎样做，才能正确影响孩子呢？

　　1.在0~3岁婴幼儿时期，爸爸每天至少要抽出半小时到一小时，专心跟孩子玩。可以一起做游戏，看动画片等。要让孩子感受到父亲的关注。

　　2.小学阶段，是孩子性别意识形成的初期，爸爸的作用最为关键。要多带孩子到户外运动，多鼓励男孩的冒险精神和勇气。对女孩来说，爸爸的言行、待人接物的态度，都会对女孩今后的社交能力产生非常重要的影响。

　　3.爸爸要尽可能多陪伴女儿。父亲往往是家庭中最忙碌的角色，但他必须这么想：与事业相比，女儿更重要，因此无论多忙，一定要挪出时间陪伴女儿，才能让她有安全感，这对女孩的成长是非常重要的。如果女儿从小缺乏安全感，在将来的人际关系中就会不断地寻找“父亲”而导致心理障碍。

　　很多爸爸会说，与儿子在一起，可以玩摔跤等激烈的游戏，但与女儿在一起，总不可能跟她玩过家家吧。爸爸当然没有必要与女儿玩过家家游戏，但爸爸可以和女儿一起“工作”。

　　一位近40岁的女性回想和父亲相处的情景：“爸爸常想出能够消磨时光的事情，如集邮、集币，叫我跟他一起忙。一方面培养我的兴趣，另一方面能创造我们父女相处的机会。”其实，女孩渴望父亲的陪伴，并不只是希望一起玩游戏，而是希望获得父亲关注，这样她就会在心理上得到满足。

　　4.爸爸需要准备“情感词汇”密码。东方社会的父亲常不善于表达自己的情感，尤其是面对女儿时，更不善于表达。针对这点，美国的父亲就做得很好，他们常常会对女儿说：“我爱你!”“我为你感到骄傲!”当然，由于文化背景是不同，即使说不出“我爱你”，也应该多多练习夸奖女儿“你真棒!”“爸爸为你感到骄傲”。

　　做爸爸的应该在对女孩多些关注的前提下，多找一些这样的“情感词汇”来拉近与女儿之间的感情，如此一来，“女儿大了，慢慢会和爸爸疏远”的尴尬现象就不会发生了。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/zaojiao/1081485.html

相关阅读：