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“健康人格”是这样养成的

编辑: 路逍遥 关键词: 家庭教育 来源: 逍遥右脑记忆


  核心原则:鼓励尝试不约束

  讲述人:晓月,893频道少儿节目《晚安宝贝》主持人,丈夫是省电视台新闻中心的记者。

  赖麒鸿,福州实验小学2年级学生,记者认识他,是从他向《博学堂》的一篇作文投稿开始。作文讲述了小作者在班干部评选中模仿奥巴马竞选进行拉票,但是在老师武断的态度下被剥夺了胜利果实的经历,并对自己的思想过程进行了分析。

  当时就让记者眼前一亮,觉得这孩子的思想和行为不像当下大多数的中国孩子。后来得知,小赖同学已经游历了香港、三峡、婺源、西安,他自己坐公车上学、放假帮全家买早餐,拥有自己的博客……

  小赖同学,就是晓月的儿子。晓月说,她其实没有什么章法,但她和丈夫的教育方法的确独具一格。

  与很多父母不同,晓月和丈夫不仅让儿子看电视,还让他玩电脑、上网。不过有言在先:每天半小时,如果违规了,第二天就没有权利玩了。规矩执行得很好,小赖除了上网打游戏,还通过网络去查证对书本中某些知识点的疑惑,学玩两不误。

  “小学之前,我们就鼓励他自己认路、过马路,我们悄悄跟在后面,所以他自己上学一点都不害怕。幼儿园鼓励他自己去买东西,结果一年级的时候他自己申请帮家人买早餐。”晓月说,儿子养成了一种对外界事物勇敢尝试的勇气和宝贵的好奇心,小赖当年对上小学一点不紧张害怕,反而十分期待,因为幼儿园的学习太简单了,已经满足不了小赖的求知欲。

  总之,感觉小赖很像同龄的美国孩子,拥有独立的人格和民主的精神,是那种非常健康,长大后不用你操心的阳光宝贝。


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