陪读，顾名思义就是从孩子的生活到学习，家长全程参与的一种行为，这也是目前非常普遍的一个社会现象。懂得陪读技巧的家长，不仅能够成为孩子学习的好帮手，还能成为孩子的良师益友。相反，不会陪读的家长，却总是穷唠叨，瞎指挥，束缚了孩子的成长。

　　生活中，一提到陪读，很多家长就开始表现出一副生无可恋的样子，似乎陪读对于他们来说就是消耗自身能量的一个过程，让人身心疲倦。我们会发现，越是不懂陪读技巧的父母，越感觉累;越是懂得陪读技巧的父母，越觉得陪读是一种享受，是一种幸福。

　　那么，那些陪读且不喊累的家长，平日里都是怎么做的呢?

　　01

　　营造一个学习型的家庭环境

　　很多家长总是很疑惑：“为什么孩子在学校的时候，总能够按时完成课堂、课后作业，可回家做家庭作业的时候，却一会儿上厕所，一会儿喝水?”关于这一点，我认为学习氛围很重要。在学校，同学们在自觉不自觉中，都会被整个班级的学习氛围所影响，比如：当孩子想去玩耍的时候，却看到好多同学都在做作业，上前一问，发现同学们正在做的作业，自己也还没有完成。于是，孩子就主动放弃玩耍的时间，也加入到做作业的队伍里。

　　作为父母，应该学会给孩子营造一个学习型的家庭环境。其实，想要做好这一点也蛮简单的，只需要各位家长在一些小细节上多加注意就可以了。比如：孩子准备做家庭作业的时候，家长主动把电视关掉、把手机收起来，孩子做作业的过程，就是父母看看报纸、阅读阅读书籍的过程。

　　02

　　教会孩子，写作业之前先复习

　　家长们普遍的认为：复习，一定要在孩子把作业做完之后再进行。结果，孩子在做作业的过程中，就常常把老师当天授课的内容忘却了一些，在做作业的同时不得不依靠翻书才能写出答案。这样一来，不仅延长了孩子做作业的时间，很多时候熬到太晚，哪怕没有做复习，家长也只好妥协让孩子先睡了。

　　学习，一定要做到今日事今日毕，这样同学们才不会把欠缺的知识累积成山。所以，建议各位家长从小就培养孩子先复习再做家庭作业的习惯，因为这样一来，孩子们不仅巩固了老师当天的授课内容，在做作业的时候，也不会因为记忆模糊而反复翻书了。

　　03

　　根据作业量，给孩子规定一个作答时间

　　我们会发现，在学校的时候，很多老师都会根据课堂作业的作业量，给同学们规定一个具体的完成时间，比如十分钟、二十分钟等等。让同学们有时间紧迫感，在作答的过程中，他们才会严格的要求自己，而不至于一会儿上厕所、一会儿喝水、一会儿吃水果……

　　学生时代的孩子，本身就是一个自控能力比较弱的群体。如果在陪读的过程中，家长对孩子的态度就是放纵不管，那么孩子自然也会变得松懈起来。给孩子规定一个作答时间，从某种意义上来说，不仅表明了父母对孩子学习的重视度，也能迫使孩子学会时间管理和作答时间分配。

　　04

　　培养孩子独立思考的能力，切勿寸步不离的死盯着

　　陪读的过程中，尤其是那些低年级学生的家长，对孩子总是十万个不放心。孩子答题的时候，他们生怕孩子答错了，专门找来凳子，坐在孩子的旁边，眼神随着孩子的笔转动。当孩子写错一个字的时候，家长要么一惊一乍的呵斥孩子写错了，要么直接用手指敲孩子的脑袋，试图提醒孩子写错了;当孩子思考某道题目，迟迟没有动笔的时候，家长要么在一旁焦急的催促，要么就忍不住告诉孩子解题思路和解题步骤。

　　寸步不离的死盯着孩子，看似是对孩子的一种负责任，结果却剥夺了孩子独立思考问题的能力。我们会发现，拿到某道题目，哪怕孩子刚开始的时候思路没正确，但很有可能在解题的过程中，孩子就发现了自己的错误，并且能够准确不误的改正过来。这个过程，就是孩子独立思考问题的过程，如果家长总是各种不放心，总是坐在孩子旁边死死地盯着，孩子独立思考的能力就会减弱甚至被剥夺。

　　05

　　不要慌着替孩子检查，先把这个工作交给孩子去完成

　　大部分的家庭都是这样：孩子写完作业，家长就让孩子去玩了，自己却把检查孩子作业的任务揽入囊中。因为这部分家长觉得，孩子只负责写作业就够了，检查作业这种事情本来就应该是家长完成的。如果您是这样的家长，我劝你别再扼杀孩子自我进步的能力。

　　虽然，在平日里，就算把检查作业的任务交给孩子，孩子也不一定会把错误全部检查出来。但是这个检查能力的培养，在考试的时候，却是十分重要的。很多孩子正是因为平日里没有养成检查的习惯，所以考试的时候把题目一做完就开始东张西望或者打瞌睡，等到试卷发下来的时候，才发现自己把非常简单的题目都做错了。如果家长平日里能够培养孩子检查作业的习惯，孩子在考试的时候就会多得几分。

　　06

　　有惩罚就应该有奖励

　　有惩就有奖，比如：当孩子学习取得明显进步的时候，家长可以口头表扬表扬孩子，也可以陪孩子去公园里转转……一个合格的父母，从来不吝啬对孩子的鼓励和表扬，因为孩子都是需要父母认可和肯定的。如果父母把鼓励和表扬用好了，孩子会更加主动的用父母的标准来约束自己的言行。

　　07

　　让孩子劳逸结合，比什么都重要

　　在陪读的道路上，有些家长的心理已经处于病态的模样。他们见不得孩子休息，巴不得孩子上厕所都要把书拿着去看;他们见不得孩子停下来，总感觉孩子除了睡觉以外都应该把心思用在学习上。疲惫不堪的状态下，想要做好一件事情，恐怕真的很难，我相信这个道理各位家长也是明白的。

　　孩子阅读了半小时、写了半小时的作业，家长可以让孩子适当的放松放松，让孩子休息休息再去做作业。在学校，每一节课后，都有十分钟的休息时间，这不仅仅是给孩子们提供上厕所的机会，更是为了孩子们放松放松。疲倦的状态下，学习效率会大幅度下降，所以在陪读的过程中，家长一定要让孩子劳逸结合。

　　陪读的目的，就是先让孩子养成良好的习惯，等一切都习惯成自然之后，家长必然不会因为陪读而烦恼。当然，这是有一个过程的，所以需要家长们付出足够的耐心才行!

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