通过与孩子们大量整体诵读经典，作为家长自身也能学到很多东西，简单的过程不要复杂化，只需重复念重复跟读，孩童天然就能背诵；在重复整体诵读中，孩子们很轻松很愉快的就可以很多回忆其内容，而且对很多生字的认知，让学生从经典中感触学习的趣味。
孩子们在诵读经典的过程中，不但提高文学修养，而且开阔了视野，知识面不断扩大。最后，促进了孩子们表达能力的提高。
知识和道德之间有着密切的关系，国学经典所代表的传统学问，更是具有极为厚重的伦理色彩，所谓学优者德厚，学浅者德薄。学习国学经典的过程，不仅是增进知识的过程，不仅是把知识消化于生命，转化为生命所具有的德性的过程，而且具有熏陶气质、变化性情、提高涵养的意义。
故事可以锻炼小朋友的记忆力,可以启发小朋友的想象力。故事还能教会小朋友懂得善与恶，告诉小朋友做人的道理。现在小编给大家推荐一篇儿童故事吧！
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