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巧用儿童文学来教育孩子

编辑: 路逍遥 关键词: 智力开发 来源: 逍遥右脑记忆


孩子们在摇篮里就喜欢听妈妈或者奶奶哼儿歌、在呀呀学语之后,就更喜欢听各种各样的故事。这正是孩子求知的表现。那么父母如何运用儿歌、故事以及各种各样的儿童文学作品对孩子进行教育,以满足孩子的要求呢?
第一,运用儿童文学对孩子进行良好习惯和品德方面的教育。对孩子如经常采取说教或直接指责是不妥当的。粗暴的不公正的指责,会使孩子失去信心。有经验的父母给孩子哼一首儿歌,讲一个故事,发挥儿童文学熏陶感染力量,往往能收到良好的教育效果,远比那种生硬的说教训斥好。

第二,运用儿童文学,对孩子进行广泛的知识教育。孩子们的求知欲是很旺盛的,我们可以借助儿童文学的力量,使他们认识周围的一些事物。儿童文学作品不仅会告诉孩子们各种知识,还能引导孩子们去观察自然,思考生活,发展他们的思维能力和想象能力。

第三,运用儿童文学,发展孩子们的语言能力。根据专家们的研究,发展语言可以直接发展思维,提高智力。一个人的语言发展的最佳期是幼儿时期。优秀的儿童文学作品的语言,形象有趣、浅显优美,让孩子学习这种口语化、规范化的语言,可以达到丰富和发展幼儿语言的目的。

父母在选择儿童文学作品时,要注意适合孩子的年龄特点和兴趣。幼儿对文学的取舍,多数是从兴趣出发的,你要他集中注意力去看没有趣味的书,听没有趣味的故事,那是不可能的。作品的趣味性,可以激发儿童的阅读兴趣,吸引他们的注意力和好奇心,促使他们去积极思考问题。

(本文来源:儿童语言训练新思维)


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