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八大行为扼杀孩子的创造力

编辑: 路逍遥 关键词: 智力开发 来源: 逍遥右脑记忆


  家庭在培养孩子创造力的过程中扮演着至关重要的角色。孩子独特的创造性在宝宝时期就显露出来了。研究发现,7个月的婴儿能够将所学动作重新组合来解决问题。父母的教育观念、教养行为、兴趣爱好、生活方式均与孩子的创造力发展密切相关。

  【聪聪妈妈的烦心事】

  一段时间以来,聪聪成了家里的破坏王,总喜欢从家里的废纸篓里或外面的垃圾箱里翻腾破烂,还兴冲冲地把破烂带回家,搭建他心中的小红帽森林、圣诞树,还有阿里巴巴的藏宝洞。

  聪聪妈妈想这多不卫生啊,也太丢脸了,捡垃圾!孩子也奇怪,不管骂他多少次,甚至给他买了真的圣诞树和阿拉伯王宫,可他还是往家里拖破烂,这让聪聪妈妈很头疼。

  孩子的创造力和潜能总是在我们的想象之外的,家长们如果想培养出天才宝宝,那么以下几个方面是要注意的:

  NO.1 扼杀孩子的决定权

  孩子虽然还小,很多时候不能做出最好的选择,但是如果扼杀孩子的决定权,剥夺他自我发展的机会。看似减少了孩子犯错误和失败的机会,却在无形中扼杀了孩子的创造力。

  NO.2 不能用物质作为奖励

  现在家长们为了诱惑宝宝做事,会用物质奖赏来给予鼓励。例如给孩子买糖果、买玩具。事实恰恰相反,当孩子纯粹为了兴趣而做时,会更有创意,也更加享受其中的美妙过程。

  NO.3 拒绝等级评定

  当孩子学习了一些艺术知识后去参加相应的评比活动时,乐趣就变成了一种任务,慢慢却丧失了对事物本身的乐趣,这对创造力是一种扼杀。

  NO.4 敷衍孩子的提问

  宝宝的问题难免有些幼稚,但你也不能不耐烦,敷衍了事,还得认真解答哦。

  NO.5制止宝宝的探索行为

  宝宝总是按自己的行为方式不断探索着世界,免不了破坏一些东西,在破坏中,宝宝满足了好奇心,发挥了创造力,达到了学习和练习的目的。

  NO.6 给宝宝不恰当的玩具

  很多所谓的高科技产品,似乎能开发智力,但事实给予宝宝的都是单一的一维的刺激,会限制想象力的发展。

  NO.7 打断孩子玩耍

  孩子玩玩具总是可以持续很长一段时间,在这段陪伴的时间里,可能很多家长会出现不耐烦的情况。于是打断宝宝,要带他玩别的,其实这是不对的,要知道,当宝宝为正在玩的东西而激动时,他会学得最好。


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