早教能学些什么呢？怎么识别哪些早教机构是正规的、哪些早教机构是‘骗钱’的呢？连日来，记者收到了不少家长的网上咨询，从家长关心的问题中记者发现，虽然各式早教机构已经进驻东莞多年，可是真正对之有了解、有研究的家长不多。不少家长甚至对早教也存在不少误区。

　　专家提醒，家长在决定是否为孩子选择早教以及选择怎么样的早教机构时，首先需要对早教有科学认识。早教机构不是‘托儿所’、也不是天才‘速成班’。只有对早教有了准确定位和理性的心态，才可以避免误区。

　　误区一

　　早教会让孩子增加学习负担

　　在南城当公务员的王女士对早教班一向比较反感。她觉得，现在所谓的早教班其实就是等于将小学、中学开始的兴趣班、特长班提前到了幼儿时期。王女士坚决地表示：不让孩子参加早教班，不希望过早剥夺了他的童年。

　　而家住东城一社区的小妞妈妈则表示，经过了差不多一年的学习，女儿也没有学到特别多的东西，她现在也开始支持早教是忽悠的说法，太小的孩子学不到东西的。

　　专家分析：

　　北京师范大学儿童心理学研究生余珊坦言，家长的误区在于，他们把概念性的学习等同于知识性的学习。余珊介绍说，3岁以前孩子并不具有完全的知识性学习的能力，只有当他们的语言表达、认知、感统能力等都发展完善后，才可能具备知识性学习的能力。而在这之前，概念性学习是非常重要的，早教机构正是要培养孩子动手、独立、团队协作等概念性学习的能力。

　　误区二

　　早教班就是升级版托儿所？

　　覃太太和先生经常需要出差，8个月大的女儿菲菲只能撂在家里和保姆玩。她打算把菲菲送到附近的一家早教机构去，起码那里有专业人士的看管，应该可以弥补我们教育上的不足。

　　所谓的‘早教’应该就是‘托儿所’的升级版吧？自己没空陪孩子就出高价让一些学历高一点的保姆照顾孩子。准爸爸阿冲表示。

　　专家分析：

　　很多家长把早教看成是托儿所，或者是托儿所的升级版，余珊告诉记者，家长的这种想法其实是不对的，因为不仅孩子需要到早教机构学习，家长也需要学习，需要陪伴宝宝一起游戏，学习成长。

　　专家教路：选择适合的早教机构需要望、闻、问、试

　　如何为自己的孩子选择一家合适的早教机构成为家长们头大的问题。余珊表示，家长可以通过四步走来选择合适自己孩子的早教机构。

　　望：观察教学环境

　　进入早教机构的时候，首先会看到的就是环境和教学设施。其中包括了卫生条件、消防条件、器械设备、益智教具等都应该属于考察的范围。

　　闻：听专业老师介绍课程内容

　　课程咨询师会向家长介绍该机构的课程种类、特色、上课方式等，家长可以了解到，这样的教学模式是否自己需要的，作出初步的筛选。

　　问：做足功课 咨询实际问题

　　为了免除日后的误会，家长应该问一些实际的问题。例如如何收费、教学质量如何保证等。

　　试：让孩子参与试听课

　　让宝宝与自己亲自去试听一节该机构的课程，也是必不可少的。在试听过程中，看孩子是否可以获得乐趣。

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