自从桐宝同学开始亲子班学习，“今天学什么了”便成了每次桐宝“学成返家”后，大人们关心的焦点，每每必问。这不，那天桐妈带桐宝亲子班归来，外婆照例询问：“今天学什么了？”“我们练习感统了。”桐妈赶忙汇报，可大人们却没有像往日那样热情地问这问那，而是个个做若有所思状??外婆不明白了：“什么是‘赶桶’呀？难不成是让宝宝追赶木桶？”外公费解了：“什么是‘敢捅’呀？难不成是要宝宝练习敢捅蜂窝？”桐爸好奇了：“什么是‘感痛’呀？难道是让宝宝感觉疼痛？”

　　预防感统失调小锦囊

　　什么是“感统”？桐妈认为在聊如何预防感统失调问题前，应该先作一下名词解释。所谓“感统”，就是感觉统合能力的简称，大家都知道人体就像一部精密的机器，而这部机器的运转要靠“大脑”这个总指挥发号施令。人体各部分器官与外界接触，将感觉到的信息传递给大脑，这些信息通过大脑的有效组合后，再指挥人完成各种活动，人的这种能力就是感觉统合能力。人只有通过感觉统合，神经系统的不同部分才能协调整体地工作，但当这一系统由于发育或其他原因不能正常运转时，就会出现“感统失调”的状况。

　　那么，如何才能预防宝宝感统失调呢？接下来，桐妈就介绍几个简单易行的办法??

　　锦囊一：　宝宝学爬不可少

　　爬行可以促进宝宝的身体协调能力，从而有效预防感统失调，所以年轻的妈妈们千万不要让宝宝直接学走路，而漏掉“学爬”这一重要环节，要尽可能地让宝宝们快乐地爬。（有关“宝宝学爬”的内容，我将在后面章节与各位妈妈细聊。）

　　锦囊二：　多抱抱你的宝宝

　　妈妈们经常抚摸宝宝，可以促进他的触觉功能发育；妈妈们经常抱摇宝宝，可以促进他的前庭平衡功能发育；妈妈们经常和宝宝说话，可以促进他的语言功能发育，而这些功能是感觉统合能力的重要组成部分。

　　锦囊三：　自己的事情自己做

　　现在，家长们对宝宝的照顾越来越“周到”了，刷碗筷、洗袜子、甚至于洗脸刷牙这些力所能及的事情宝宝们都不必“染指”。其实自己的事情自己做，不仅能培养宝宝的自理能力和责任感，还是锻炼他们手部精细动作，预防感统失调的好方法。

　　锦囊四：　培养小手小脚的感知能力

　　只要天气不太凉，在家时，桐妈是不给桐宝穿袜子的，并允许他光着脚奔跑，让他的小脚充分感知不同材质地面的不同触感；桐妈会经常让桐宝帮忙用小手测试水温、饭菜的冷热（当然是在安全范围内）；下雪了，桐妈会和桐宝滚雪球；下雨了，桐妈会让桐宝接雨滴。感知玫瑰花刺的尖锐、感知小狗毛毛的柔软、感知大树皮肤的粗糙、感知玻璃门窗的光滑……更可以在沙堆中挖坑打滚，妈妈们放开手，让宝宝用自己小手小脚尽可能地感知吧，要知道这些对预防感觉统合能力失调是何等重要啊！

　　锦囊五：　预防感统失调的亲子小游戏

　　下面，桐妈再介绍几个有趣的亲子小游戏，不仅能增加爸爸妈妈和宝宝之间的亲子感情，还可以有效预防感统失调，可谓一举两得哦！

　　游戏一：被单摇床

　　爸爸妈妈分别抓住被单的两头，让宝宝躺在被单中间，两人配合前后或左右摇动。桐妈经验：桐爸桐妈通常会选择在床上进行这个亲子游戏，以防万一失手摔到桐宝。

　　游戏二：宝宝搔痒

　　让宝宝平躺在床上，妈妈用手轻柔地搔宝宝的敏感部位如脖子、腋下、肚子的痒。桐妈经验：切忌在宝宝刚吃饱后，马上开始这个游戏，桐宝就曾有大笑过后呕吐的经历。

　　游戏三：大球滚动

　　让宝宝或爬或躺在大健身球上，妈妈抓住宝宝双脚，轻轻推拉，使宝宝的身体跟着大球一起滚动。桐妈经验：在做这个亲子游戏时，桐妈会不停地跟桐宝说歌谣或唱儿歌，以消除桐宝的紧张及恐惧。

　　专家支招

　　有关感觉统合能力的问题，听听专家怎么说??

　　法宝一：　什么样的宝宝感统易失调

　　造成宝宝感统失调的原因很复杂，主要与孕育过程和出生后的抚养方式有关。妈妈怀孕时用药或情绪处于应激状态、早产或剖宫产、不学习爬行、过度保护或管束过严、缺乏同伴、户外活动少、过早进行认知教育等都可能成为宝宝感觉统合能力失调的“元凶”。

　　法宝二：　感统失调的表现

　　多动、注意力不集中、很难坚持做一件事情、脾气急躁、胆小害羞、爱哭、不合群、适应新环境困难、动作不协调、语言发育迟缓、表达能力差、吃饭挑食或暴饮暴食，都是感统失调的表现。

　　法宝三：宝宝感统失调的对策

　　如果你的宝宝有上述表现，妈妈们也不必过分担心，建议找相关心理专家进行检查，待确诊后，到专门的感统训练中心，让宝宝有针对性地参加相应的感统训练课程。

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