导读： 八个月时，他能自己坐，能爬，试着站立，可能会靠着墙壁或沙发边缘移动步子。此时，他开始手眼的协调、手指的灵活运用，比方他能用拇指与食指夹起一件小东西。这刺激了他对小东西的新兴趣，却也容易受伤。

　　在行动、心智、沟通上的长足进步，更激发了孩子探索整个环境的欲望。

　　他把自己向前推进，收集所接触的每一个片段，组合成心中的大世界。他是探索者、资料收集者、一个活跃的参予者。

　　宝宝在以眼睛看的时候，就会学到许多事情。所以，妈妈不妨为他创造一个视觉环境。比如在婴儿床上可吊一些动的玩具，但是要注意保持安全的距离;也可在墙壁上挂幅颜色鲜明的图画。

　　宝宝对形状突出的东西、颜色鲜明的人像画等，有较大的兴趣。所以在宝宝卧室的四周，不要贴太多的图片，以免妨碍他的睡眠。

　　妈妈就是宝宝最敏锐的观察者。对宝宝抚慰、注目，都是有必要的。宝宝欢闹时，就是妈妈和宝宝玩游戏的好时机。

　　在喂奶、哭泣、换尿布等时候，宝宝会要求妈妈答腔，妈妈应该给他回应，宝宝一定会快快乐乐地给妈妈反应。

　　淘气的时候，妈妈就把他抱起来，给予微笑，和他说话、抚摸、摇一摇，表示对他的热情。

　　宝宝对亲子之间所衍生的欢乐，将会铭刻心中。不管是安静的时候，或是欢闹的时候，宝宝都会自得其乐。因为壁上的画、以及动态的玩具，对宝宝而言，都是有益的。

　　在此后的几个月里，宝宝将会自言自语，自己一个人乐在其中。宝宝和妈妈一样，有必要将社交时间与自我的时间加以调整。

　　宝宝对于声音非常敏感，他知道哪些声音是母亲发出的，哪些不是，因而会对母亲的声音，表示出与其他声音不同的反应。其实，早在出生一个月左右，有的宝宝就已经知道这些了。至于知道的时间早晚，大多是依宝宝的切身经验以及他的天生气质来决定的。

　　宝宝有一种行为的表现，即在不同的场合，他知道如何去分辨是不是平常自己所熟知的父母或是别人。同时，他也可以知道母亲和父亲是不同的人物。

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