（中国大陆高中女教师竹园在《<带孩子走天下>序》一文中写道） 我现在是一名高中教师，也是一个孩子的母亲。一直以来，我都在苦苦思考着，困惑着，不知该如何做母亲。
现今不断发生在我们每一个人身边太多的活生生实例，结合长期的教学实践使我算彻底明白了????让孩子数年如一日，局限在从住家到学校两点一线的小天地里，整日沉浸在学校规定的几本书、几套题内，是会形成思维定势的，对孩子愈来愈往后的发展和终生幸福极为不利！如何像北京的马弘毅先生那样，从小让孩子去“读万卷书，行万里路，交万名友”，一直也是我的梦想。可是，以前我只是想想而已；想过了，又无奈地让孩子过着泯灭天性、泯灭创造力的当地按部就班生活。今天，马宇歌的实例告诉我????我的梦想不是梦！
马弘毅先生的女儿马宇歌现为北京的清华大学建筑学院、清华大学法学院2005级大学本科就读的文、理科双学士在校生，兼马拉松运动健将、清华大学电视台主持人与记者。这个美丽出众的小才女，已被公认为“中国最成功的素质教育典范”。我今天从海内外公开发行的中华人民共和国全国妇联《婚姻与家庭》半月刊总第313期杂志“家教智慧”栏目，看到马宇歌的生动故事介绍，特有感触。该文很长，有好几千字，标题是《行走全中国，清华骄子感恩父亲“放手之爱”》。看完这篇刚刚出版的长篇纪实报道，我又从网上极其容易地进行人名搜索，查阅了马宇歌这个独一无二的人名之下大量的有关资料，受到极大震撼和启发。于是，我立即在互联网上创建了一个名为“带孩子、走天下”的网络群。我不知道自己的想法能不能真正实现，我只愿为之努力，以促使更多的母亲和家长，尽可能走出教育自己孩子的现实困境！
具有传奇经历的小宇歌并不是一个男生，但却被世人广泛称为了“当代徐霞客”！她出生于北京一个普通的高级知识分子家庭。在父母颇具眼光的、对自己孩子出生以来很有计划的长期训练栽培下，一过9岁，马宇歌便背起行囊只身去周游天下了。她以立志成大器为目的，以学习增长才干为目标，边读书、边交友，即饱览各处自然风光，又接近当地人文状况，更留意了解全国社会实情。到13岁那年，马宇歌只身走遍了中国大地全部31个省(直辖市、自治区) ；17岁又以优异的成绩，通过2005年6月举行的全国统一高考，考入了13亿中国人向往的北京的清华大学……
话说1997年这年暑假，马宇歌在父母赞同支持下，首次从北京住家只身远下江南，那回一共连续不着家地独自出行的是总共28天；回来后，爸爸妈妈看到的是一个笑容特别灿烂，体魄更加强健的小闺女。当时刚上小学4年级的宇歌，在自己生身父母的赞同支持下，这次只身远足回到家里来显得是那么轻松，那么地无忧无虑！她没有消瘦，没有生病，沿途还记了厚厚一大本日记，拍了4本图片，画了不少素描，并且看完了41万字的名著《红岩》，写了1000多字的读后感，一进家门就把它们全部交给了自己的爸爸……这个小人儿这次只身“一下江南”，收获巨大！在以后的岁月里，小宇歌利用每一个长假和周末，渐次完成了行遍960万平方公里中华大地的宏伟计划，交了万余名各界朋友，沿途不仅涉猎广泛地阅览了许许多多课外书，还写了40万字的随行日记……
读到这样的故事，我并非只是激动而已，也不只是羡慕；在冲动的同时，我辗转反复在深入细致地思考着……
首先，我最关心的是孩子的安全问题。于是，急于寻找马弘毅先生在这点上的重视程度，迫切要了解他是怎么解决自己孩子可能面临的各种安全问题的。结果我在新华网刊载的《新闻访谈名篇欣赏：哲学对答中国最成功的素质教育范例》一文中，找到了答案。北京的中国商业出版社《中国家长批判》一书的作者冯林先生、陈舰平先生等人通过马宇歌家始终使用的电话(010 ?? 66154382)，六年前找到马弘毅先生，2001年5月12日深夜，共同对马弘毅先生一家进行了长时间专访。以下黑的方括号里的内容，就是他们当时数万言长篇对话记载中的4截有关实录：
【冯林先生： 请问宇歌爸爸，马宇歌第一次独自出去旅游是什么时候？是怎样的一个契机？
【马宇歌的父亲马弘毅先生： 有好多，都是全国各地的小学校与小学生及其家长邀请的。你看，这些邀请信，(马先生向我们出示了全国各地的大批来信) 都是些笔友、文友。他们有的是从小宇歌5岁起，就开始跟踪媒体报道不断了解她的。那时小宇歌经常在电视、广播、报刊上露面，主要是发表个人绘画、雕刻作品，还有朗诵、独唱等。原先小宇歌也曾出去，到过外地。那是她独自跟CCTV组织的小记者团出去的，是集体行动，又有大人记者与领导带队配合。真正由小宇歌独自一人只身远行的开端，是因江苏有位女作家，要出一本以小宇歌成长经历为原型的素质教育书。她说，利用暑假专程来北京直接采访小宇歌，入住我家附近的宾馆里。我们听说后，为这位女作家着想，认为她写这本书花费也太大了。这位女作家说：“要不然，就让小宇歌放暑假到我这里来吧。”可是要到她那去，我和小宇歌的母亲却上班，谁也不能陪小宇歌去。干脆让她自己一个人去吧。反正小宇歌什么都行，从小培养得生活自理能力比较强。这就成为了我们让小宇歌独立远行的契机。小宇歌第一次独自出去，那天是1997年7月18日，晚上18时多，乘的是北京K65次开出，终点到南京的列车。中途停不了几站，整个行程都在夜间。宇歌那年刚进入10岁，正上小学4年级。她从小魄力大，加之“初生牛犊不怕虎”，听说同意她独自一人去江南，高兴死了。 】
【冯林先生： 这真是儿行千里母担忧。当时，你们为马宇歌独自行走，都做了哪些准备工作？
【马宇歌的父亲马弘毅先生： 她带了一个小书包背在双肩，里面装了一个记日记用的本、一部41万字的课外书《红岩》、一个装满文具的铅笔盒、一本英文教材和一本自学数学书，还有学校留的各种暑假作业。一些零用钱，几种常用药品、一双白球鞋（脚上穿的是塑料凉鞋）、一套换洗衣裳，单放在外面印有小狗图案的手提兜里。手里抱着一个装满白开水的塑料大可乐瓶子，外加4个小蛋糕，也一起拿着。在她里面穿的小三角裤衩里缝了一个小口袋，里面放了两百元钱、学生证明，还有纸上正反两面，用钢笔和铅笔，一式两面记载我在南方一些朋友的联系电话等????这是以防万一用的。药是黄连素，防止吃了不洁食品拉肚子时用的。还有治感冒用的药，和一盒“清凉油”????主要用于蚊虫叮咬止痒时擦擦。一路上喝的水是自己带的。还有就是我们把一路上可能遇到的情况与危险，这种情况与危险发生时如何处理，都在准备走前的那段时间里，对她一 一作了交待。例如不要吃任何陌生人送给你吃的饮食等等。其次，主要还是从防盗防拐角度着眼，讲的多些。特别告诉她，列车中途停车，听到预告，要把眼睛睁大。至于列车上的交通意外，那不是人力可以控制的，只能任其自然了。不过相对来说，列车还是较为安全的交通工具。因为当时火车票很难买，她乘坐的是硬座加车，和挤得满满的一车穷人在一起。】
【冯林先生： 有了第一次，后来就好办了？
【马宇歌的父亲马弘毅先生： 后来，我们心里已然经历那个过程，就好多了。
【冯林先生： 自从马宇歌开始第一次独自行走到现在，一共去过多少地方了？都有哪些收获？
【马宇歌的父亲马弘毅先生： 宇歌自从有了第一次独自行走的经验，证明她可以独自行走后，她给自己作了一个大致的计划，就是到十四岁时，要把祖国各地主要、有代表性的地方，都能独自走上一遍。因此，至今到过不少地方，其中有大城市，著名的城市如哈尔滨、广州、乌鲁木齐、上海等等。也有较贫困的中西部地区，如青海的湟中县、湖北大别山上的罗田县等。另有的则是革命圣地，如延安、井冈山。更有的是从了解地形、地貌角度考虑去的，如东北的大兴安岭，还有沿海城市，像海南等等。并且她一个人还去了趟西藏！小到边疆小村落，上入蓝天，下入深海（她潜入过海底），包括一些少数民族地区，和陆军、海军部队……不一而足。
【陈舰平先生： 到西藏，也是独自去的？
【马宇歌的父亲马弘毅先生： 是。
【冯林先生： 到西藏去，什么时候？马宇歌几岁？
【马宇歌的父亲马弘毅先生： 1999年初，冬天放寒假去的。那时西藏高原含氧量只及北京当时的50%；阳光照射则是北京的20倍；夜里比北京还冷，且藏民家家均无任何取暖设备。小宇歌农历正月初二第一站先到的重庆。停3天然后至成都。又停4天，最后才是抵达西藏。大年正月初一离开的北京。前往成都去，坐的是长途汽车。那天晚上，就是到西藏的头天晚上，打过来一个电话给我。第二天上午十点多钟，她到了西藏，我们才又通的电话。她一个人大冬天往西藏去，那年小宇歌正好上小学六年级第一学期11岁。
【冯林先生： 到各地去，有没接站的，或没接到的时候？个人都怎么处理呢？
【马宇歌的父亲马弘毅先生： 有，还比较多。如到内蒙古包头那一次。抵达时已是晚上22点多。接站的人走岔了。包头有两个站，一个是东站，一个是西站。她在站里等等没人来。站里都撵人了。当时瓢泼大雨，下个不停。她想打电话。但站里的人不让打，她就从身上拿出从宁夏石嘴山带在身上的桃子，对站里人说：“叔叔，您吃桃吧？”那人回答“不吃。”宇歌说： “好，我把它扔了。” 就把桃作势往地上扔。那人见状，说“别扔，别扔，快给我吧。”然后她乘机要求打电话，就联系上了。后来包头方面的主人，从四十多分钟汽车路程的另一处打车赶来，把她接到了家。小宇歌每去一处人家，事先都不认识。】
【冯林先生： 我注意到，马宇歌在全国各地有很多朋友，有的是在各地认识的，有的是慕名写信给宇歌和她交上的，也有的是笔友、文友。你对马宇歌交了很多朋友有没有担心过？如交上了坏人，如学生早恋等等？
【马宇歌的父亲马弘毅先生： 我不担心。因为我平时培养她形成对生活的科学看法，形成她自己的是非观念、对好坏的判断。这样，她就自己有种识别能力了，能认清哪些朋友是可以交的，哪些人是不可随便交的。至于早恋。如果你培养了她有很高的素质，有很大的抱负，她自己的意识提高了，她的要求也就会跟着提高了，她怎么会去早恋呢。因为她的标准高了，一般的人，她是不会轻易看上与之轻易“相恋”的。再比如，怎样克服骄傲情绪也是这样。有人跟着外面学的只会说教，主观想像让人怎样就得要人怎样。这种缺乏文化修养的草莽教育方式，无论来头如何，我们一概弃之如同敝屣。我让宇歌从无数人物传记中，从现今无数新闻报道中，从她拜会到的全国各地有志、有为青少年朋友中，找到自身的榜样与相比人家的差距。由此她懂得了只有虚怀若谷、容纳百川，才能促使自己不断前进。一个人有了目标，自觉精进是无暇“骄傲”的。】
看了有关马宇歌的大量材料，感慨之余，我提醒自己不是马宇歌的父母，也知道马宇歌是不可以被任何人重新完整复制的。但是作为同样生活在当代中国内地、同时代、同环境下的广大家长中的一个，我坚持认为马弘毅先生和马宇歌的教育成长实例，至少在有些方面是值得我们好好思考、认真借鉴和勇敢尝试的；特别是马宇歌父亲的先进教育思想理念，更值得我们虚心并认真地加以学习探索！为此，我特意创建了腾讯网QQ空间的这个网群：《带孩子走天下》。我愿与普天之下有共同志向的所有家长、老师，一起交流探讨。也许你没有那么多笔友文友，但是我们凭此缘分，都是朋友。通过我们密切的交流交往，我真心地希望等到下次再放长假时，让我的孩子能到你的家里去做客，同时也让你的孩子到我家里来做客。我们要让他们由此尝试着开始进行远足，以期最终得到马宇歌曾经收获的类似锻炼结果，你看行吗？
记住马弘毅先生蕴含智慧和哲理的名言：“安全不能靠等待，安全不是等来的。安全对应的是我们每一个人的能力。只有使自己的孩子在锻炼中能力提高了，才能让你的孩子感到这个世界比较安全”。此话很有道理。现实对许多孩子看上去很不安全的一些地方，对马宇歌来说为什么反而觉得不那么危险了呢？原因是，她在“读万卷书，行万里路，交万名友”的长期历练过程中，已经提高了自己的各方面能力。马宇歌经由社会实践，渐渐懂得和学会了怎样独立而妥善地化解并处理有关难题。马弘毅先生说：“当外界无望改变的时候，我们的唯一优选是强化自身。不赶快提高自己，将来会面临越来越无法跨越的困境，只得束手就擒成为现实的奴隶。”我希望我们的孩子都能具备马宇歌所具备的那种能力及其强健的体魄，最终成为自己命运的主宰者，活得潇洒，不惧困难，赢得人生。这是孩子们在温室里、教室内、书本上一辈子也学不着，得不到的“硬通货”真本事！
需要从小经过大千世界、广阔天地亲身实践增长的才干，必须由实践而来，其他途径无法替代。错过培养孩子增长这种能力和才干的最佳时机，正像马弘毅先生一再警告的“机不可失，失不再来。我们一定不要错过孩子的最佳可塑期。馒头没蒸熟时，要想改变它怎么都行。等时间过去馒头放锅里蒸熟了，再想改变它就很难了。”马弘毅先生的告诫，用语朴实，然而揭示真理，含意深刻，耐人寻味。(作者：竹园)
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/zaojiao/649926.html
相关阅读：