中考英语:阅读难度提高注重词汇积累

编辑: 路逍遥 关键词: 中考复习 来源: 逍遥右脑记忆


中考英语:阅读难度提高注重词汇积累 来源:网络收集作者:学习方法

1.听力测试。在听力测试部分,第一节和第二节是最基础、最容易得分的部分,2009年考试将增加比重,各由原来的5小题增至6小题。在第三节中,短文理解题由原来的5小题减至3小题,降低了难度。

2.考试词汇。《2009年武汉中考英语词汇》将有所调整,在去年版本的基础上删减一些使用频率不高的词汇,另外将从教材中选一些常用词汇作为考试词汇。

3.阅读理解。阅读材料的篇幅长度略有增加,文长在300字左右。所选材料可能涉及西方文化或价值观念的内容。

听力难度下降 阅读篇幅加长

1.听力测试题型有变化。其中,基础题的比例增加,由去年的5小题增至6小题,而稍难一些的短文理解题,由去年的5小题减至3小题。

2.词汇要求有所提高。今年中考,英语试题的词汇在去年的基础上删减了一些使用频率不高的词,增加了常用词汇的考查,尤其是常用词汇的延伸用法。比如,常用词汇在不同语境中有不同的含义。因此,学生平时要积累一些常用语汇的延伸用法。

3.阅读理解篇幅略有增加,更重实际运用和对文化的了解。今年中考,阅读理解的文长在300字左右,降低了一些纯语法知识的考查,更注重考学生对西方文化和价值观念的了解。因此,学生应适当增加阅读量,扩大知识面,不要死钻“偏难”的语法题。




本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/zhongkao/198166.html

相关阅读:2012中考语文《考试说明》新增内容解读