老河口市2018年秋九年级期中调研测试
理 科 综 合 试 题
（本试卷共8页，满分130分）
选择题（客观题）（22小题，共28分）
一、单项选择题：（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将其序号在答题卡上涂黑作答。1—6题为物理部分，每题2分，共12分；7—16题为化学部分，每题1分，共10分；17—22为生物部分，每题1分，共6分。）
1．下列关于热现象的说法中正确的是
A．温度高的物体含有的热量多
B．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量
C．液体的沸点随液面上方气压的增大而降低
D．冰水混合物吸热时，温度不变，内能增大
2．下列说法中正确的是
A．温度升高越多的物体，吸收的热量越多
B．在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能
C．用锯条锯木板时，锯条发热，锯条的内能增加，木板内能减少
D．煮好的豆浆香气四溢的原因是分子在不停地做无规则运动
3．在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片潜入水中，这样就制成一个电池，其现象如图所示，则下列说法错误的是
A ．铜片是电池的正极 B．此时电压表的读数是0.6V
C．盐水电池是将化学能转化为电能的 D．该电池可以直接用来给2节手电筒供电
第3题图 第４题图
4．如实物图所示，以下判断正确的是
A．灯L1与灯L2并联，电压表测灯L1两端的电压
B．灯L1与灯L2并联，电压表测灯L2两端的电压
C．灯L1与灯L2串联，电压表测灯L1两端的电压
D．灯L1与灯L2串联，电压表测灯L2两端的电压 第5题图
5．如图，电路中R1＜R2，开关闭合，电压表V的示数为4V，电压表V1的示数
A．等于4V B．大于2V C．等于2V D．小于2V
6．如图所示的各种电路，同种元件的参数均相等，能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是
A． B． C． D．
7. 下列变化中，属于化学变化的是
A.纸张撕成碎片 B. 在研钵内，蓝色的块状胆矾被研碎
C.石蜡受热时熔化 D. 在潮湿的空气中，铁钉生锈
8．下列家庭常用物质中，属于纯净物的
A．自来水 B．蒸馏水 C．矿泉水 D．鲜橙多
9．某矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下（单位mg/L）：Ca～20、K～3、Zn～0．06、F～0．02等。这里Ca、K、Zn、F是指
A．原子 B．单质 C．元素 D．离子
10．化学反应中，反应前后一定发生变化的是
A．原子的种类 B．分子的种类 C．元素的种类 D．原子的数目
11．做实验时你是否留心观察过固体药品应保存在下列哪种仪器中
A．广口瓶 B．细口瓶 C．烧杯 D．集气瓶
12．下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是
13．某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意如图(其中“ ”和“ ”分别表示两种不同的原子)。对右图 反应下列说法正确的是
A．反应物都是化合物 B．生成物可能是氧化物
C．反应属于分解反应 D．反应前后分子种类不变
14．下列事实用分子观点解释正确的是
A．油菜花旁香味浓郁证明分子在不断运动
B．蔗糖是白色固体说明分子肉眼可看见
C．干冰升华说明分子可以再分
D．水结冰体积膨胀因为分子体积变大了
15．下列实验现象描述错误的是
A．红磷在氧气中燃烧产生白雾 B．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
C．铁丝在氧气中燃烧火星四射 D．电解水的正极产生的气体使带火星木条复燃
16．某元素R其相对原子质量为X，原子核内中子数为Y，则R2- 离子的核外电子总数为
A、 X-Y B、 X-Y-2 C、 X-Y+2 D、 Y-2
17、“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是
A．生物影响环境 B．生物适应环境
C．生物改变环境 D．生物依赖环境
18、在一片森林中，有土壤、水、阳光、空气、还生活着各种植物、动物和微生物，它们共同组成了
A．生 活环境 B．非生物因素 C．生态系统 D．生物因素
19、前进中学某班生物兴趣小组的同学为了探究“光对鼠妇生活的影响”，设置了一组对照实验．以下几组对照，符合他们实验要求的是
A．阴暗潮湿与阴暗干燥 B．阴暗潮湿与明亮潮湿
C．阴暗潮湿与明亮干燥 D．明亮潮湿与明亮干燥
20、某同学在学习了生态系统相关知识后，作出了以下归纳，你认为正确的是
A．汉江河中的所有生物构成了一个河流生态系统
B．生物圈中有多种多样的生态系统，它们是相互独立、互不影响的
C．生态系统中，每条食物链都是由生产者、消费者、分解者构成的
D．生态系统中，物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
21、四种生物之间存在吃与被吃的关系，经检测它们体内残留的铅含量情况如表，那么四种生物之间最可能的食物链构成是
生物 甲 乙 丙 丁
铅的相对含量 0.04 6.00 0.49 61.00
A．乙—→丙—→丁—→甲 B．丁—→乙—→丙—→甲
C．甲—→丙—→乙—→丁 D．甲—→乙—→丙—→丁
22、下列①～⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的图甲转为图乙，正确的①转动粗准焦螺旋；②调节光圈；③转动细准焦螺旋；④转动转换器；⑤移动玻片标本．
A．①→②→③→④ B．④→⑤→③→②
C．②→①→⑤→④ D．⑤→④→②→③
非选择题（主观题）
物理部分（48分）
二．填空题（22分）
23．一壶水在炉火上加热，水温升高，其内能_______（选填“增大”、“不变”或“减小”），改变物体内能有两种方式，这是通过_______方式改变其内能的．
24．烧开同一锅水，完全燃烧的干木材与完全燃烧的天然气质量不同，是因为它们具有不同的________；当水烧开后，水蒸气会把锅盖顶开，这个过程中的能量转化和内燃机的_______冲程中的能量转化相似．用水做冷却液是因为水的_________大。
25．在一杯水中滴入红墨水，静置一段时间后发现整杯水变红，此选项说明分子在__________
______________．将两块表面干净的铅块压紧后，即使在铅块下面挂了物体也不会将它们拉开（如图所示），这说明分子间存在________（选填“引力”或“斥力”）．
第25题图 第26题图 第27题图
26．甲、乙、丙三个通草球静止在如图所示的位置，已知甲球带正电，则乙球带________电，丙球带负电或________________________．
27．如图所示电路中，只闭合S1、S2时，灯L1、L2是________，只闭合S3时，灯L1、L2是________（选填“串联”或“并联”），同时闭合开关________________会造成电源短路．
28．如图甲电路，当开关s闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示， a电流表的读数应为________安，b电流表的读数应为________安．
29．某同学将两节新干电池接在如图所示的电路中，并用电压表测开关的电压．当开关断开时，电压表示数约为________V；当开关闭合时，电压表示数约为________V．
第29题图 第30题图 第31题图
30．滑动变阻器是通过改 变__________________________来改变电阻的．如图所示，若要使滑动变阻器的滑片P向A端滑动时，小灯泡变亮，那么可以将滑动变阻器的C接线柱与________接线柱接在电路的M、N两端．
31．如图所示电路，电源电压为6V，开关闭合后电压表的示数为2.8V，则灯L1两端的电压为________V，灯L2两端的电压为________V．
32．将玻璃棒和丝绸摩擦，玻璃棒会带上________________电荷；用一个带负电的物体去靠近一个带负电的轻质小球，小球会被________（选填“吸引”或“排斥”）．
三．作图题与实验探究（作图２分，其余每空１分，共２０分）
33．如图所示，闭合开关S，要使R1、R2并联，请在A、B圆圈内填出电压表“V”或电流表“A”，并标出两表的“+”、“?”接线柱．（２分 ）
34．如图所示，电源电压为12V，用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路，要求：电压表测量灯泡两端的电压，当滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮．（２分）
第33题 第34题图 第35题图
35．小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验．
（1）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是________（选填“A”“B”或“C”）处的电流．
（2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流．在移动的导钱上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路．移动后电流表测量的是_ _______（选填“A”“B”或“C”）处的电流．（３分）
（3）测出A、B、C三 处的电流如表所示，由此得出初步结论：________________________（只写表达式）．小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验．操作方法是：_______．
位置 A B C
电 流/A 0.30 0.24 0.54
A．改变电流表的量程或换电流表再测几次
B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
C．整理器材，结束实验
D．分析数据，得出结论
（4）当L1灯泡发生断路时，L2亮度________（填“变亮”“变暗”或“不变”）．
（5）另一实验小组的小利同学连好如图所示的电路后，闭合开关进行试触，发现电流表指针反偏．导致这一现象发生的错误操作可能是： ．
（6）小利同学纠正错误后通过实验，得到了如下数据，他由此得出结论：并联电路中各个支路的电流相等．其不足之处是： ．
A处的电流IA/A B处的电流IB/A C处的电流IC/A
0.4 0.4 0.48
36．小明同学对串联电路电压规律进行了探究
（1）闭合开关，发现L1不发光，L2比较亮，电压表示数为零，则小灯泡L1的故障是________________________________．
（2）排除故障后，小明正确测出了L1两端的电压，在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，打算采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．此操作可能会导致电压表出现的现象是________________________________．
（3）最后，小明按照正确的方法测出了L1、L2、AC之间的电压UL1=2.4V，UL2=1.4V，UAC的示数如图乙所示，读出UAC=________________V，并得出了实验的最终结论．
37．小明在探究“影响导体电阻大小的因素”时，猜想导体的电阻可能与下列因素有关：
A．材料 B．长度 C．横截面积
为了验证上述猜想，小明用如图所示的器材进行实验，其中①②③是镍铬合金丝，④是锰钢合金丝．①③④长度相同，①②④横截面积相同．
（1）连接电路时，开关应处于________状态．
（2）实验中，在M，N之间接上不同的导体，闭合开关后通过观察________________来比较导体的电阻大小．
（3）为了验证猜想A，应选用编号为_____________的两根金属丝分别接入电路进行试验．
（4）分别将①③两根金属丝接入M、N两点间，通过观察比较可以发现，当导体 的长度和材料一定时，________________________________________________．
四．计算题（６分）
38．某物理兴趣小组的同学，用煤炉给l00kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线．若在6min内完全燃烧了2kg的煤，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），煤的热值约为3×107J/kg．求：
（1）煤完全燃烧产生的热量；
（2）经过6min时间加热，水所吸收的热量；
（3）煤炉烧水时的热效率．
化 学 部 分（30分，考至第四单元课题3结束）
五、填空与简答（每空1分，共20分）
39．用化学符号表示：
①氧元素 ；②地壳中含量最多的金属元素 ；
③写出元素符号“O”的意义： 。
40．物质是由微粒构成的，请用“分子”、“原子”或“离子”填空：
铜丝是由 构成的；氧气是由 构成的；氯化钠固体是由 构成的。
41．食物调料中八角的主要成分是莽草酸(C7H10O5)，莽草酸是白色粉末，气味辛酸，易溶于水，难溶于氯仿、苯和石油醚，熔点185℃～l 87℃；具有抗炎、镇痛等作用。根据上述信息回答问题：
写出莽草酸的一条物理性质： 。
42．新华社北京2006年3月10日电，目前长江干流60%的水体都已受到不同程度的污染。黄河干流近40%河段基本丧失水体功能。淮河78.7%的河段不符合饮用水标准。
（1）请说出你在家中节约用水的一项具体行动 。
（2）请你说出本地水体被污染的一种原因 。
43．下表是元素周期表的一部分：
族
周期 IA 0
一 1 H
1.008 ⅡA ⅢA ⅣA V A ⅥA ⅦA 2 He
4.003
二 3 Li
6.941 4 Be
9.012 5 B
10.8l 6 C
12.01 7 N
14.0l 8 O
16.00 9 F
19.00 10 Ne
20.18
三 11 Na
22.99 12 Mg
24.31 13 Al
26.98 14 Si
28.09 15 P
30.97 16 S
32.06 17 Cl
35.45 18 Ar
39.95
（1）12号元素的元素名称为 ；Be元素的相对原子质量为 。
（2）相对原子质量为28.09的元素属 元素（填“金属”或“非金属”）；Ne的化学性质 ；O 与S元素化学性质相似的原因为 。
（3）表中不同种元素最本质的区别是 (填字母)。
A．质子数不同 B．相对原子质量不同 C．中子数不同
（4）右图为某元素的原子结构示意图，该元素位于周期表中第 周期。
（5）从11 Na~18 Ar你可总结出的一条规律是 。
44．按要求写出下列反应的文字 表达式：
（1）有气体生成的化合反应：____________________________________；
（2）铁丝在氧气中燃烧：_______________________________________。反应类型为 。
六、实验与探究（每空1分，共10分）
45.请根据下图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题。
A B C D E
（1）写出图中标有①的仪器名称：①_________________。
（2）实验室利用高锰酸钾制取氧气并收集一瓶氧气，应选择的发生装置是：_____（填字母）发生反应的文字表达式为 ，基本反应类型为 。
（3）小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取收集一瓶氧气，发生反应的文字表达式为 ，其中二氧化锰起 作用。
（4）用C装置收集氧气的依据是 ，检验氧气是否集满的方法是 。
46.已知空气中氧气的体积分 数为21%，小兰同学用右图
装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少答两点）:
(1) ；
(2) 。
生物部分（24分）
七、识图简答（每空1分，共记11分）。
47、下图示生态系统各成分间的相互关系，A、B、C代表生态系统的生物部分，请分析回答：
（1）若A、B、C包括地球上所有的生物，则该图所示的生态系统称为 ，是地球上最大的生态系统。
（2）图中A是 者，B是 者，它们之间通过捕食关系形成食物链
（3）C是 者，主要包括营腐生生活的 。从图中分析可知，C对生态系统的物质循环起着重要的作用。
（4）能够使光能流入该生态系统中的生物是图中的____________。这种生物在生态系统中的数量是最多的。
（5）A、B、C三种生物体的结构和功能的基本单位都是_____________。
48、下图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，请据图回答问题：
(1)图中[a]是细胞__________过程，[b]是细胞__________过程。
（2）油菜花在结构层次上属于 。
（3）油菜叶肉细胞内具有的能量转换器是
八、科学探究：（每空1分，记13分）。
49、下面是甲、乙是不同生物细胞的结构示意图，丙是显微镜的结构示意图．请据图回答下列问题．
（1）据图可知，观察到的洋葱表皮细胞是___________图。
（2）细胞的代谢与遗传受[ ]______ 的控制，其内含有遗传物质．桔子带有酸味和甜味的物质存在于图中的哪一个结构？______（填字母）
（3）甲、乙两细胞的D都含有的“能量转换器”是______，它能使有机物和氧结合，释放出能量，为细胞的生活提供动力。
（4）在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，刮取口腔上皮细胞前，需向载玻片上滴加______，以保持细胞的正常形态；而染色时滴加的碘液，可以使C内的 变成深色。
（5）使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节丙图中的______ （填序号），使物像更加清晰．如果被观察的物像位于视野的左上方，应将装片向______移动，从而使物像位于视野中央，便于观察。
(6)洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是（ ）
①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥液泡 ⑦细胞质
A．①②④⑤⑦ B．②③⑤⑦ C．②④⑤⑦ D．②④⑥⑦
（7）使用显微镜观察临时装片时，用低倍镜观察到细胞的清晰物像，这时如果转动转换器改用高倍镜观察，下列情况一般不会出现的是（ ）
A.视野内的细胞变少了，变大了 B.视野变亮了
C.物像变模糊了 D.物像不在视野正中央
（8）人们在保存小麦、玉米等种子是会拌上一些药物以防虫子啃咬，但农药并不会进入种子的细胞内，原因是植物种子的细胞具有乙图中的哪一个结构？[ ]__________此结构光学显微镜下不易看清楚。
（9）西瓜的形状也是一种性状。有人将幼小的“圆”西瓜套上方形筐，培育出了“方形”西瓜，这种现象属于 ， （填“能”或“ 不能”）遗传给后代。
2018年秋九年级期中调研测试
综合理科化学部分参考答案及评分说明
一、阅读与选择：（每小题1分，共10分）
7、D 8、B 9、C 10、B 11、A
12、D 13、B 14、A 15、A 16、C
五、填空与简答：（每空1分，共20分）
39.略。
40.略。
41．略。
42.略。
43．（1）镁； 9.012；
（2）非金属； 不活泼； 最外层电子数相同；
（3）A； （4）三； （5）相对原子质量依次增大。
44. 略。
六、实验与探究：（每空1分，共10分）
45．略。
46. 略。
评分说明：只要答案合理就可以给分。
九年级物理参考答案
一．选择题（共6小题）
1．D；2．D；3．D；4．C；5．D；6．D；
二．填空题（共13小题）
7．增大；热传递；
8．热值；做功；
9．不停地做无规则运动；引力；
10．正；不带电；
11．并联；串联；S1、S2、S3；
12．0.3；1.2；
13．3；0；
14．接入电路中电阻丝的长度；A；
15．2.8；3.2；
16．正；排斥；
三．作图题、实验探究题
19．C； A或B； IC=IA+IB；B；不变；电流表正负接线柱接反了；使用相同规格的器材讲行实验且只进行了一次实验，实验结论不具有普遍性；
20．短路；电压表指针反向偏转；4；
21．断开；电流表示数或灯泡的亮度；①④；横截面积越大，电阻越小；
四．计算题
22．6×107J 2.52×107J 42%
九年级生物参考答案：
一、B、C、B、D、C、D
二、识图简答
1、（1）生物圈 （2）生产者 消费者
（3）分解者 细菌和真菌
（4）A （5）细胞
2、（1）分裂 分化 （2）器官
（3）叶绿体和线粒体
三、科学探究：
（1）乙 （2）[ C ]细胞核 E
（3）线粒体 （4）生理盐水 染色体
（5）3 左上方 （6）C
（7）B （8）[ B ]细胞膜
（9）变异 不能
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