2015年九年级物理上册期中检测试题(人教版附答案和解释)

编辑: 逍遥路 关键词: 九年级 来源: 高中学习网


期中检测题
(满分:100分  时间:90分钟)

一、选择题(每题2分,共36分)
1. (2014•广东中考)如图1所示,两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯,这说明(    )
A.分子间存在斥力
B.分子间存在引力
C.分子间存在间隙
D.分子在不停地做无规则运动
2. 我们在实验室用酒精进行实验时,整个实验室很快就闻到了刺鼻的酒精气味,这是一种扩散现象。以下有关分析错误的是(    )
A.扩散现象只发生在气体、液体之间
B.扩散现象说明分子在永不停息地做无规则运动
C.温度越高时扩散现象越剧烈
D.扩散现象说明分子间存在着间隙
3. 下列现象中,属于用热传递的方式改变物体内能的是(    )
A.菜刀在砂轮上磨得发烫
B.用打气筒打气时筒壁发热
C.两手互相摩擦时手发热
D.在炉子上烧开水
4.(2015•福州中考)俗话说“酒香不怕巷子深”,其中“酒香”说明分子(    )
A.有引力
B.有斥力
C.有间隙
D.在不停地做无规则运动
5.(2015•广州中考)如图2所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小圈硝化棉,迅速下压活塞,硝化棉燃烧。下列说法正确的是(    )
A.迅速向上抽活塞,硝化棉也能燃烧
B.此实验只通过热传递改变筒内空气的内能
C.下压活塞的过程,空气的内能转化为活塞的机械能
D.硝化棉燃烧,是因为玻璃筒内空气的温度升高,内能增大
6.(2015•山东威海中考)有关温度、热量、内能的说法,正确的是(    )
A.物体吸收热量,内能一定增加,同时温度一定升高
B.物体温度升高,不一定吸收热量,但内能一定增加
C.物体温度升高,内能不一定增加,但一定吸收热量
D.发生热传递时,热量总是自发从内能大的物体传递给内能小的物体
7.(2014•山东潍坊中考)汽车已经成为现代生活中不可缺少的一部分,现代汽车多数采用汽油机作为发动机。如图3是四冲程汽油机的工作循环示意图,下列说法中正确的是(   )
               
甲            乙           丙            丁
图3
A.甲冲程是把机械能转化为内能
B.乙冲程是把内能转化为机械能
C.丙冲程是把机械能转化为内能
D.丁冲程是把内能转化为机械能
8.(2015•湖北宜昌中考)甲、乙两种物质质量相同而比热容不同,当他们升高相同温度时,则(    )
A.比热容小的吸收热量多   B.比热容大的吸收热量多
C.初温低的吸收热量多    D.甲、乙吸收的热量一样多
9.(2015•成都中考)质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热,它们在相同时间内吸收的热量相等,加热时间都为,它们的温度随时间变化的图像如图4所示。下列说法正确的是(    )
A.甲在内是液态
B.甲是晶体,乙是非晶体
C.在内,甲的内能保持不变
D.在固态时,甲的比热容小于乙的比热容
10.(2015•河北中考)下列说法正确的是(    )
A.两杯水温度相同,内能也一定相同
B.热量总是自发从内能大的物体向内能小的物体传递
C.由于水的比热容大,工厂里的冷却塔常用水作为冷却介质
D.质量、初温相同的水和煤油放出相同热量后,水的温度高于煤油的温度
11.(2015•山西中考)下列情景对应的说法错误的(   )
             
A.春天花香四溢,这是扩散现象         B.的液态空气,它是没有内能的
             
C.水沸腾壶盖跳动,水蒸气对外做功   D.下滑时有灼热感觉,做功改变物体内能
图5
12.(2015•济南中考)关于如图6所示的实验,下列说法正确的是(    )
A.这个实验说明物体内能可用来对外做功
B.对木塞做功的过程中水蒸气的内能增加
C.此过程中蒸汽内能转化为木塞的机械能
D.这个实验基本反映出了热机的工作原理
13.(2015•武汉中考)关于内能及其利用,下列说法正确的是(    )
A.温度高的物体内能一定大
B.做功和热传递都可以改变物体的内能
C.比热容跟物体吸收或放出的热量有关
D.热机的做功冲程是将机械能转化为内能
14.(2015•陕西中考)如图7所示是某老师的自制教具,他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔,把电火花发生器紧紧塞进孔中,实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒,按动电火花发生器的按钮,点燃瓶内酒精后,纸筒即刻飞出。关于此实验,下列分析不正确的是(    )
A.酒精不完全燃烧时热值不变
B.能闻到酒精的气味说明分子在永不停息地做无规则运动
C.燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程
D.纸筒飞出后瓶内气体的内能减小,温度降低
15. 初温相同,质量也相同的水和铜块,吸收相等的热量后,再将铜块投入水中,则会出现(    )
A.铜块放热,水吸热
B.铜块吸热,水放热
C.铜块与水之间不发生热传递
D.水的内能传递到铜块上
16.(2015•浙江湖州中考)甲和乙两个泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂,甲带正电,乙不带电,会出现的情形是图8中的(    )
                  
A                B           C             D
图8
17.(2015•陕西中考)如图9所示电路,闭合开关,下列对电路的分析正确的是(    )
A.与串联
B.电流表测的电流
C.当开关断开时,通过的电流变小
D.当开关断开时,电流表的示数变小
18.(2014•北京中考)小宁用四盏灯、两个开关,设计了教室的照明电路,要求每个开关都能独立控制两盏灯。如图10所示的电路图中,符合要求的是(    )
   
图10
二、填空题(每空l分,共25分)
19. 汽油的热值是,完全燃烧汽油能放出            的热量;若这些热量全部被水吸收,可使            水,从20℃升高到43℃[水的比热容为]。
20.(2014•山东烟台中考)图11甲所示的实验现象说明                。?
图11乙所示的实验现象说明                。
图11丙所示的实验现象说明                。
                 
          图11
21. 内燃机的一个工作循环有四个冲程,图12中表示的是其中的      冲程,它是将      能转化成      能。
22. 炎热夏天的中午,在太阳光的照射下,海滨浴场沙滩上沙子的温度升高、内能增大,这是通过        改变内能的。而海水的温度明显低于沙子的温度,其原因是               。 
23.(2015•广东汕尾中考)走近加油站,会闻到一股汽油味,这是因为汽油分子在________;完全燃烧10 kg汽油可以放出________的热量(汽油的热值为 );汽油机是把内能转化为_________能的动力设备。
24.(2015•广东汕尾中考)不断弯折铁丝,铁丝的温度升高,是通过_________的方式增大铁丝内能的;把铁丝放在火上烤,铁丝的温度升高,是通过_________的方式增大铁丝内能的;我们通常把烧红的铁丝放入水中冷却,这是利用了水的_________较大的性质。
25.(2015•长沙中考)水稻是喜温植物,春季育秧时,农民通常在傍晚向秧田灌水,早晨再将水放出,以防霜冻,这是因为水的________较大,当气温降低时,水能放出较多的热量;如果某秧田中水的温度降低了2 ℃,放出了 的热量,则该秧田内水的质量为________。已知
26.(2015•浙江宁波中考)如图13所示,迅速下压活塞,筒内浸有乙醚的棉花被压燃。下压过程中,机械能转化为空气的__________能;在四冲程汽油机工作过程中,实现这一能量转化过程的是____________冲程。
            
图13           图14
27.(2015•浙江泰州中考)将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到如图14所示的现象,这是因为塑料丝带了____________ (选填“同种”或“异种”)电荷,这种使塑料丝带电的方法称为____________,塑料丝带电的实质是____________在物体间的转移。
28.(2015•成都中考)教室里的各盏照明灯之间是        联的,当教室里多开一盏照明灯时,干路上的电流大小将        (选填“变大”“不变”或“变小”)。
三、简答与作图题(每题4分,共8分) 
29. 用毛织品分别去摩擦两个气球相接触的部分,放开气球后,你观察到什么现象?你能解释这个现象吗?

30.(2014•广东梅州中考)近年来,我市新增了不少新能源公交车,在公交车后门的两侧扶手上,各装有一个按钮(相当于一个开关),想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的指示灯都会发光,提醒司机有乘客需要下车。请设计一个符合要求的电路图。(已画出指示灯和电源,如图15所示)
 
图15
四、实验探究题(每题7分,共14分)
31.(2014•江苏泰州中考)如图16所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验。将质量相等的沙子和水分别装在烧杯中,并测出沙子和水的初温。然后用酒精灯加热并不断搅拌,每隔l min记录一次温度。
          
图16
实验记录如下表 
加热时间/min 0 1 2 3 4
温度/℃ 沙子 20 25 29 34 38
 水 20 21 22 23 24
(1)实验中,加热时间实质上反映了                             。
(2)根据实验数据,在图17中画出沙子和水的温度随时间变化的图像。
 
图17
(3)分析图像可知,对于质量相等的沙子和水:吸收相等的热量,升温较快的是      ; 若使两者升高相同的温度,则       吸收的热量较多。通过大量类似实验,人们发现了物质的又一种物理属性,物理学上将这种属性叫做          。
32.(2015•江苏苏州中考)在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中。
(1)小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图18甲所示。在组装器材时应先调节        (选填“”或“”)的高度,调节它的高度是为了        。
(2)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油        ,得出结论。要完成该实验,除图甲所示器材外,还需要的一个测量工具是        。
(3)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此改进方案并设计了图乙所示的装置。与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是        。(答出一个即可)
               
                           甲                                      乙
图18
五、计算题(33题8分,34题9分,共17分)
33.(2015•安徽中考)某家庭用燃气热水器将质量为、温度为的自来水加热到,消耗的天然气体积为(假设天然气完全燃烧)。已知水的比热容为,天然气的热值为,求:
(1)天然气完全燃烧放出的热量;
(2)水吸收的热量;
(3)该热水器工作时的效率。
 

34. 小彤家使用的是瓶装液化气,每瓶中装入的液化气质量为。液化气的热值取,水的比热容为。
(1)的液化气完全燃烧,释放的热量是多少?
(2)若整瓶液化气完全燃烧释放热量的60%被利用,那么散失的热量是多少?
(3)小彤想节约能源、降低能耗,若将上述散失的热量全部利用起来,可以把多少千克初温为的水加热到。
 

期中检测题 参考答案
1. B  解析:两表面磨平的铅块紧密接触后,由于铅块分子之间存在引力,使两个铅块连成了一个整体,所以可以将台灯吊起。
2. A  解析:气体、液体、固体之间都可以发生扩散现象;扩散现象本身就是由分子的无规则运动产生的;物体的温度越高,分子的热运动就越剧烈,扩散就越快;扩散现象说明分子间存在着间隙。故A选项错误。
3. D  解析:菜刀在砂轮上磨得发烫,是克服摩擦力做功,将机械能转化为内能,属于做功改变物体的内能,A选项不符合题意;用打气筒打气时筒壁发热,是由于压缩气体做功,将机械能转化为内能,属于做功改变物体的内能,B选项不符合题意;两手互相摩擦时手发热,是由于克服摩擦力做功,将机械能转化为内能,属于做功改变物体的内能,C选项不符合题意;在炉子上烧开水,利用燃料燃烧直接加热,使物体的温度升高,是通过热传递的方式改变物体的内能,D选项符合题意。
4. D  解析:人们之所以能闻到“酒香”,是因为酒精分子在空气中的扩散现象,这说明了分子在不停地做无规则运动。故D选项正确。
5. D  解析:在迅速压下活塞的过程中,活塞压缩空气做功,使空气内能增大,温度升高,达到硝化棉的着火点而使其燃烧起来,这是一个机械能转化为内能的过程。
6. B  解析:物体吸收热量,内能一定增加,但温度不一定升高,如液体在沸腾过程中不断吸热,内能增加,但温度保持不变,A选项错误;物体温度升高,内能一定增加,但不一定吸收热量,有可能是对物体做功,B选项正确,C选项错误;发生热传递时,热量总是自发从温度高的物体传递给温度低的物体,D选项错误。
7. A  解析:图甲中,两气门关闭,活塞向上运动,是压缩冲程,在这一冲程中,机械能转化为内能,A选项正确;图乙中,一个气门关闭,一个气门打开,活塞向上运动,是排气冲程,排气冲程没有能量之间的转化,B选项错误;图丙中两气门关闭,火花塞被点燃,活塞向下运动,是做功冲程,在这一冲程中,内能转化为机械能,C选项错误;图丁中一个气门关闭,一个气门打开,活塞向下运动,是吸气冲程,吸气冲程没有能量之间的转化,D选项错误。
8. B  解析:比热容是表示物质吸热能力的物理量,根据热量公式可知,相同质量的不同物质,升高相同的温度,比热容越大,吸收的热量越多,故B选项正确。
9. D  解析:由题图可知,甲物质从第开始熔化,内吸热,温度保持不变,处于熔化状态,故在内是固液共存状态,故A选项错误;甲物质在熔化的过程中有一段温度不变的过程,由此可判断甲物质是晶体,但乙物质吸热升温,若处于熔化过程则为非晶体,若没有熔化,始终处于固态,也可能是晶体,只是还没有达到其熔点,故B选项错误;在内,甲吸收热量但温度保持不变,属于熔化过程,在此过程中,甲的内能增大,故C选项错误;由于质量相等的甲、乙两种物质在相同的时间内吸收的热量相等,由图像可以看出,固态时甲物质升高的温度大于乙物质升高的温度,根据比热容公式可知,甲的比热容小于乙的比热容,故D选项正确。
10. CD  解析:内能的大小与物体的温度、质量、体积、状态等都有关系,只知道其中一个因素相同,无法确定其内能的大小是否相同,故A选项错误;热量总是自发从高温物体传递到低温物体,而不是自发从内能大的物体向内能小的物体传递,故B选项错误;与其他液体相比较,水的比热容大,吸收相同的热量温度升高得少,因此常用水作为冷却介质,故C选项正确;根据公式可知,当,时,因为,所以ΔΔ,故在初温相同的情况下,水的末温高,故D选项正确。
11. B  解析:花香四溢是扩散现象,说明花香分子在不停地做无规则运动,A选项正确,不符合题意;内能是指物体内部所有分子的分子动能和分子势能的总和,由于分子在永不停息地做无规则运动,所以任何物体在任何温度下都有内能,故的液态空气也有内能,故B选项错误,符合题意;水沸腾时,水蒸气对外做功,内能转化为机械能,使壶盖跳动,C选项正确,不符合题意;小朋友沿滑梯下滑时,克服摩擦力做功,机械能转化为内能,使小朋友臀部有灼热感觉,这是做功改变物体的内能,D选项正确,不符合题意。
12. ACD  解析:酒精灯对试管内的水加热,在试管内形成高温、高压的蒸汽,当试管内蒸汽的压强达到一定程度时,木塞被弹起,此时利用蒸汽的内能对木塞做功,内能转化为木塞的机械能,故A、C选项正确;对木塞做功的过程中,水蒸气的内能转化为木塞的机械能,所以水蒸气的内能减少,故B选项错误;热机的工作原理是将燃料燃烧释放的内能转化为机械能,故D选项正确。
13. B  解析:物体的内能与物体的质量、体积、温度等多个因素有关,温度高的物体内能不一定大,故A选项错误;做功和热传递都可以改变物体的内能,二者在改变物体的内能上是等效的,故B选项正确;一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,叫做这种物质的比热容,比热容是反映物质自身性质的物理量,跟物体吸收或放出的热量无关,故C选项错误;热机的做功冲程是将高温高压燃气的内能转化为机械能,故D选项错误。
14. C  解析:燃料的热值只与燃料的种类有关,与燃料的质量、是否完全燃烧等因素无关,故A选项说法正确;能闻到酒精的气味是酒精分子永不停息地做无规则运动的结果,故B选项说法正确;燃气推动纸筒飞出时将燃气的内能转化为纸筒的机械能,这时瓶内气体的内能减小,温度降低,这与内燃机的做功冲程类似,故C选项说法不正确,D选项说法正确,故选C。
15. A  解析:水的比热容比铜块的比热容大,初温相同,质量也相同,吸收热量相等,根据吸热公式可知,铜块升高的温度比水升高的温度高,故B、C、D选项错误,A选项正确。
16. B  解析:甲带正电,乙不带电,由带电体能吸引轻小物体知两泡沫塑料小球会靠近,又由物体间力的作用是相互的可知,两泡沫塑料小球会相互吸引而靠近。故B选项符合实际。
17. D  解析:由题图可知,电流从电源的正极出发,经过开关、电流表,在电流表的“0.6 A”接线柱处分成两条支路,一条支路是,另一条支路是电流表、、,可见与并联,故A选项错误;电流表的电流,故B选项错误;并联电路中各支路互不影响,当开关的电流不变,故C选项错误;电流表测量干路电流,根据并联电路的电流规律可知,当开关断开时,通过的电流为0,干路电流变小,电流表的示数变小,故D选项正确。
18. B  解析:照明电路中的各灯之间是并联的,而每个开关能够独立控制两盏灯,说明开关在两盏灯并联的干路上,综合以上分析,B选项正确。
19.    100 
解析:,
汽油完全燃烧所放出的热量

由题意可知,,
因为,
所以水的质量。
20. 分子在永不停息地做无规则运动  分子间存在引力  温度越高分子的无规则运动越剧烈    解析:由题图甲所示实验可知,抽掉玻璃板后,两瓶都变为红棕色,这说明气体分子在永不停息地做无规则运动;由题图乙所示实验可知,两铅块挤压后,不易分开,这一现象说明铅分子之间存在引力;由题图丙所示实验可知,热水中墨水扩散得快,表明温度越高,分子无规则运动越剧烈。
21. 做功  内  机械  解析:由题图知,汽油机的火花塞点火,两个气门都关闭,活塞下行,这是做功冲程;在做功冲程中,内能转化为机械能。
22. 热传递  水的比热容大  解析:低温物体吸收热量,内能增加,高温物体放出热量,内能减少。在太阳光的照射下,海滨浴场沙滩上沙子的温度升高、内能增大,这是通过热传递改变内能的。海水的温度明显低于沙子的温度,是因为水具有较大的比热容,在吸收相同热量的情况下,同质量的水和沙子,水升高的温度低。
23. 不停地做无规则运动    机械
解析:实验表明,固体、液体和气体中的分子都在不停地做无规则运动,走进加油站,闻到一股汽油味,这是因为汽油分子在不停地做无规则运动;完全燃烧10 kg汽油放出的热量为  ;汽油机工作的原理是把汽油燃烧释放的内能转化为机械能,从而为机械提供动力。
24. 做功  热传递  比热容  解析:弯折铁丝过程是人对铁丝做功的过程,机械能转化为内能,使得铁丝温度升高,所以这是通过做功的方式增大铁丝的内能;把铁丝放在火上烤时,铁丝的温度比火焰的温度低,铁丝从火上吸收热量,内能增大,温度升高,所以这是通过热传递的方式增大铁丝的内能;由于水的比热容较大,所以一定质量的水,升高一定的温度后,吸收的热量多,故选用水来冷却烧红的铁丝。
25. 比热容    解析:由于水的比热容较大,质量相同降低相同温度时,放出的热量较多,所以在傍晚向秧田内灌水,早晨再将水放出,可以防止霜冻。根据热量公式,可得秧田内水的质量。
26. 内(或热)   压缩  解析:下压过程中,活塞压缩空气做功,使空气的内能增加,温度升高,达到乙醚的着火点使浸有乙醚的棉花燃烧起来,这一过程中把机械能转化为空气的内能;在四冲程汽油机工作过程中,压缩冲程把机械能转化为内能,与这一过程相同。
27. 同种  摩擦起电  电子  解析:用干燥的手捋几下塑料丝,塑料丝与手摩擦后带了电荷,因为塑料丝上带的是同种电荷,所以塑料丝之间相互排斥散开,摩擦起电的实质不是创造了电荷,而是电子在物体之间发生了转移。
28. 并  变大  解析:教室里的各盏照明灯之间互不影响,因此是并联的;干路中的电流等于各支路中的电流之和,故多开一盏照明灯时,干路中的电流会变大。
29. 两个气球相互排斥。与毛织品相互摩擦的两个气球带同种电荷,同种电荷相互排斥。
解析:因为摩擦使气球带上同种电荷,故两个气球相互排斥。
30. 如图1所示
 
图1
解析:根据“乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的指示灯都会发光”,说明这两个开关互不影响,是并联的,指示灯在干路上。
31.(1)水和沙子吸收热量的多少  (2)如图2所示 (3)沙子   水   比热容
 
图2
解析:(1)实验中,加热时间实质上反映了水和沙子吸收热量的多少,在相同热源的情况下,加热时间越长,说明吸收热量越多。(2)根据实验数据,利用描点法画出五对坐标点,然后将五对坐标点用线连接起来,画出沙子和水的温度随时间变化的图像,如图2所示。(3)分析图像可知,对于质量相等的沙子和水,吸收相等的热量,升温较快的是沙子;若使两者升高相同的温度,对水加热时间较长,说明水吸收的热量较多。由以上分析可知,水的吸热能力较强,物理学上将这种属性叫做比热容。
32. (1)  确保用外焰加热  (2)升高的温度  停表(计时工具都可)  (3)①用“水浴法”加热,受热更均匀,不需搅拌。②原方案两次加热,酒精灯火焰不易控制到完全相同,现方案同一热源加热,确保相同时间内提供的热量相等。③两实验同时进行,便于同时比较水和煤油升温的快慢(其他合理答案也可)
解析:(1)安装、调整实验装置时,应从下到上,方便调节,先调节的高度,目的是方便用酒精灯的外焰加热。(2)比较两种物质的吸热能力,可以比较相同质量的物体吸收相同的热量温度的变化;还可以比较相同质量的物体升高相同的温度吸收热量的多少。如果这两种液体吸收的热量相同,则应通过温度的变化来判断吸热能力的强弱。实验中要取质量相同的水和煤油用到天平,比较相同质量的物体升高相同的温度吸收热量的多少,就要通过加热时间的长短来反映,因此要选用停表或其他计时工具。(3)改用图乙的装置后,既能保证加热的热源相同,还能控制加热时间相同,方便比较两杯液体温度的变化;同时采用水浴加热法,可以保证被加热的液体受热均匀。
33. 解:(1)天然气完全燃烧放出的热量:
  ×1   (3分)
(2)水吸收的热量:
(3分)
(3)该热水器工作时的效率: (2分)
34. 解:(1)因为液化气的热值取,
所以的液化气完全燃烧,释放的热量是
。(3分)
(2)整瓶液化气完全燃烧释放的热量
,(1分)
被利用的热量,(1分)
散失的热量。(1分)
(3)由题知,,(1分)
则水的质量。(2分)


本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/chusan/290881.html

相关阅读:2015年九年级物理4月月考试题(带答案)