重庆马灌中学2014--2015七年级上期末调研模拟试题
　考号_________________姓名_________________总分_________________
一．选择题（共12小题，每小题4分，共48分）
1．（2013•南宁）如图所示，将平面图形绕轴旋转一周，得到的几何体是（　　）
        A.     B.       C.           D.  
2．（2008•厦门）已知方程|x|=2，那么方程的解是（　　）
A . x=2                   B .x=?2               C. x1=2，x2=?2          D. x=4　
3．（2012•南昌）在下列表述中，不能表示代数式“4a”的意义的是（　　）
A. 4的a倍               B. a的4倍             C. 4个a相加            D. 4个a相乘　
4．（2013•滨州）把方程 变形为x=2，其依据是（　　）
A. 等式的性质1          B. 等式的性质2         C. 分式的基本性质        D. 不等式的性质1　
5．（2014•南宁）如果水位升高3m时水位变化记作+3m，那么水位下降3m时水位变化记作（　　）
A. ?3m                 B. 3m                   C. 6m                   D. ?6m　
6．（2014•沈阳）0这个数是（　　）
　 A．正数 B． 负数 C． 整数 D． 无理数
7．（2014•乐山）苹果的单价为a元/千克，香蕉的单价为b元/千克，买2千克苹果和3千克香蕉共需（　　）
　 A．（a+b）元 B． （3a+2b）元 C． （2a+3b）元 D． 5（a+b）元　
8．（2014•眉山）方程3x?1=2的解是（　　）
　 A．x=1 B． x=?1 C． x=?  D． x=
9．（2008•达州）如图是由下面五种基本图形中的两种拼接而成，这两种基本图形是（　　）
 
　 A．①⑤ B． ②④ C． ③⑤ D． ②⑤
10．（2013•晋江市）已知关于x的方程2x?a?5=0的解是x=?2，则a的值为（　　）
　 A．1 B． ?1 C． 9 D． ?9
11．（2014•宁波）如果一个多面体的一个面是多边形，其余各面是有一个公共顶点的三角形，那么这个多面体叫做棱锥．如图是一个四棱柱和一个六棱锥，它们各有12条棱．下列棱柱中和九棱锥的棱数相等的是（　　）
 X|k |B| 1 . c|O |m
　 A．五棱柱 B． 六棱柱 C． 七棱柱 D． 八棱柱
12．（2014•无锡）已知△ABC的三条边长分别为3，4，6，在△ABC所在平面内画一条直线，将△ABC分割成两个三角形，使其中的一个是等腰三角形，则这样的直线最多可画（　　）
　 A．6条 B． 7条 C． 8条 D． 9条
二．填空题（共6小题，每小题4分，共24分）
13．（2012•南昌）一个正方体有　_________　个面．
14．（2011•邵阳）请写出一个方程的解是2的一元一次方程：　_________　．
15．（2013•贵港）若超出标准质量0.05克记作+0.05克，则低于标准质量0.03克记作　_________　克．
16．（2014•咸宁）体育委员小金带了500元钱去买体育用品，已知一个足球x元，一个篮球y元．则代数式500?3x?2y表示的实际意义是　_________　．
17．（2014•天津）如图，将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中，点A，点B，点C均落在格点上．
（Ⅰ）计算AC2+BC2的值等于　_________　；
（Ⅱ）请在如图所示的网格中，用无刻度的直尺，画出一个以AB为一边的矩形，使该矩形的面积等于AC2+BC2，并简要说明画图方法（不要求证明）　_________　．
 　
18．（2007•宁德）若 ，则 =　_________　．
三．解答题（共8小题，19-20每题7分，21-24每题10分，25-26每题12分，共78分）
19．（2006•吉林）已知关于x的方程3a?x= +3的解为2，求代数式（?a）2?2a+1的值．
　
20．（2013•柳州）解方程：3（x+4）=x．
　
21．（2011•连云港）计算：（1）2×（?5）+22?3÷ ．
　
22．（2009•杭州）如果a，b，c是三个任意的整数，那么在 ， ， 这三个数中至少会有几个整数？请利用整数的奇偶性简单说明理由．
　
23．（2009•杭州）在杭州市中学生篮球赛中，小方共打了10场球．他在第6，7，8，9场比赛中分别得了：22，15，12和19分，他的前9场比赛的平均得分y比前5场比赛的平均得分x要高，如果他所参加的10场比赛的平均得分超过18分．
（1）用含x的代数式表示y；
（2）小方在前5场比赛中，总分可达到的最大值是多少；
（3）小方在第10场比赛中，得分可达到的最小值是多少？
　
24．（2014•无锡）（1）如图1，Rt△ABC中，∠B=90°，AB=2BC，现以C为圆心、CB长为半径画弧交边AC于D，再以A为圆心、AD为半径画弧交边AB于E．求证： = ．（这个比值 叫做AE与AB的黄金比．）
（2）如果一等腰三角形的底边与腰的比等于黄金比，那么这个等腰三角形就叫做黄金三角形．请你以图2中的线段AB为腰，用直尺和圆规，作一个黄金三角形ABC．
（注：直尺没有刻度！作图不要求写作法，但要求保留作图痕迹，并对作图中涉及到的点用字母进行标注）
 
　
25．（2006•凉山州）如图所示，图①～图④都是平面图形
 
（1）每个图中各有多少个顶点？多少条边？这些边围出多少个区域？请将结果填入表格中．
（2）根据（1）中的结论，推断出一个平面图形的顶点数、边数、区域数之间有什么关系．
 图序 顶点数   边数 区域数
 ①  4  6  3
 ②   
 ③   
 ④   
　
26．（2008•乐山）阅读下列材料：
我们知道|x|的几何意义是在数轴上数x对应的点与原点的距离；即|x|=|x?0|，也就是说，|x|表示在数轴上数x与数0对应点之间的距离；
 
这个结论可以推广为|x1?x2|表示在数轴上数x1，x2对应点之间的距离；
在解题中，我们会常常运用绝对值的几何意义：
例1：解方程|x|=2．容易得出，在数轴上与原点距离为2的点对应的数为±2，即该方程的x=±2；
例2：解不等式|x?1|＞2．如图，在数轴上找出|x?1|=2的解，即到1的距离为2的点对应的数为?1，3，则|x?1|＞2的解为x＜?1或x＞3；
例3：解方程|x?1|+|x+2|=5．由绝对值的几何意义知，该方程表示求在数轴上与1和?2的距离之和为5的点对应的x的值．在数轴上，1和?2的距离为3，满足方程的x对应点在1的右边或?2的左边．若x对应点在1的右边，如图可以看出x=2；同理，若x对应点在?2的左边，可得x=?3．故原方程的解是x=2或x=?3．
参考阅读材料，解答下列问题：
（1）方程|x+3|=4的解为　_________　；
（2）解不等式|x?3|+|x+4|≥9；
（3）若|x?3|?|x+4|≤a对任意的x都成立，求a的取值范围．
　
 

参考答案
　
一．选择题（共12小题）
1．A　
2．解：因为|x|=±x，所以方程|x|=2化为整式方程为：x=2和?x=2，
解得x1=2，x2=?2，
故选C．
3．解：A、4的a倍用代数式表示4a，故本选项正确；
B、a的4倍用代数式表示4a，故本选项正确；
C、4个a相加用代数式表示a+a+a+a=4a，故本选项正确；
D、4个a相乘用代数式表示a•a•a•a=a4，故本选项错误；
故选：D．　
4．解：把方程 变形为x=2，其依据是等式的性质2；
故选：B．　
5．解：因为上升记为+，所以下降记为?，
所以水位下降3m时水位变化记作?3m．
故选：A　
6．解：A、0不是正数也不是负数，故A错误；
B、0不是正数也不是负数，故B错误；
C、是整数，故C正确；
D、0是有理数，故D错误；
故选：C　
7．解：买单价为a元的苹果2千克用去2a元，买单价为b元的香蕉3千克用去3b元，
共用去：（2a+3b）元．
故选：C．　
8．解：方程3x?1=2，
移项合并得：3x=3，
解得：x=1．
故选：A　
9．解：分析原图可得：原图由②⑤两种图案组成．
故选：D．　
10．解：将x=?2代入方程得：?4?a?5=0，
解得：a=?9．
故选：D　
11．解：九棱锥侧面有9条棱，底面是九边形，也有9条棱，共9+9=18条棱，
A、五棱柱共15条棱，故A误；
B、六棱柱共18条棱，故B正确；
C、七棱柱共21条棱，故C错误；
D、八棱柱共24条棱，故D错误；
故选：B．　
12．（解：如图所示：当BC1=AC1，AC=CC2，AB=BC3，AC4=CC4，AB=AC5，AB=AC6，BC7=CC7时，都能得到符合题意的等腰三角形．
故选：B．
 
二．填空题（共6小题）
13．（2012•南昌）一个正方体有　6　个面．
　
14．（2011•邵阳）请写出一个方程的解是2的一元一次方程：　x?2=0　．　
15．（2013•贵港）若超出标准质量0.05克记作+0.05克，则低于标准质量0.03克记作　?0.03　克．　
16．（2014•咸宁）体育委员小金带了500元钱去买体育用品，已知一个足球x元，一个篮球y元．则代数式500?3x?2y表示的实际意义是　体育委员买了3个足球、2个篮球后剩余的经费　．
解：∵买一个足球x元，一个篮球y元，
∴3x表示体育委员买了3个足球，2y表示买了2个篮球，
∴代数式500?3x?2y：表示体育委员买了3个足球、2个篮球，剩余的经费．
故答案为：体育委员买了3个足球、2个篮球后剩余的经费．　
17．（2014•天津）如图，将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中，点A，点B，点C均落在格点上．
（Ⅰ）计算AC2+BC2的值等于　11　；
（Ⅱ）请在如图所示的网格中，用无刻度的直尺，画出一个以AB为一边的矩形，使该矩形的面积等于AC2+BC2，并简要说明画图方法（不要求证明）　如图所示：　．
解：（Ⅰ）AC2+BC2=（ ）2+32=11；
故答案为：11；
（2）分别以AC、BC、AB为一边作正方形ACED，正方形BCNM，正方形ABHF；
延长DE交MN于点Q，连接QC，平移QC至AG，BP位置，直线GP分别交AF，BH于点T，S，
则四边形ABST即为所求．
 　
18．（2007•宁德）若 ，则 =　 　．　
三．解答题（共8小题）
19．（2006•吉林）已知关于x的方程3a?x= +3的解为2，求代数式（?a）2?2a+1的值．
解：∵x=2是方程3a?x= +3的解，
∴3a?2=1+3
解得：a=2，
∴原式=a2?2a+1=22?2×2+1=1．　
20．（2013•柳州）解方程：3（x+4）=x．
解：去括号得：3x+12=x，
移项合并得：2x=?12，
解得：x=?6．　
21．（2011•连云港）计算：（1）2×（?5）+22?3÷ ．
解：原式=?10+4?3×2
=?10+4?6
=?12．　
22．（2009•杭州）如果a，b，c是三个任意的整数，那么在 ， ， 这三个数中至少会有几个整数？请利用整数的奇偶性简单说明理由．
解：至少会有一个整数．
根据整数的奇偶性：
两个整数相加除以2可以判定三种情况：奇数+偶数=奇数，如果除以2，不等于整数．
奇数+奇数=偶数，如果除以2，等于整数．
偶数+偶数=偶数，如果除以2，等于整数．
故讨论a，b，c 的四种情况：
全是奇数：则a+b除以2，b+c除以2，c+a除以2 全是整数
全是偶数：则a+b除以2，b+c除以2，c+a除以2 全是整数
一奇两偶：则a+b除以2，b+c除以2，c+a除以2 一个整数
一偶两奇：则a+b除以2，b+c除以2，c+a除以2 一个整数
∴综上所述，所以至少会有一个整数．
23．（2009•杭州）在杭州市中学生篮球赛中，小方共打了10场球．他在第6，7，8，9场比赛中分别得了：22，15，12和19分，他的前9场比赛的平均得分y比前5场比赛的平均得分x要高，如果他所参加的10场比赛的平均得分超过18分．
（1）用含x的代数式表示y；
（2）小方在前5场比赛中，总分可达到的最大值是多少；
（3）小方在第10场比赛中，得分可达到的最小值是多少？
解：（1） = ；
（2）由题意有y= ＞x，解得x＜17，
所以小方在前5场比赛中总分的最大值应为17×5?1=84分；

（3）又由题意，小方在这10场比赛中得分至少为18×10+1=181分，
设他在第10场比赛中的得分为S，则有84+（22+15+12+19）+S≥181，
解得S≥29，
所以小方在第10场比赛中得分的最小值应为29分　
24．（2014•无锡）（1）如图1，Rt△ABC中，∠B=90°，AB=2BC，现以C为圆心、CB长为半径画弧交边AC于D，再以A为圆心、AD为半径画弧交边AB于E．求证： = ．（这个比值 叫做AE与AB的黄金比．）
（2）如果一等腰三角形的底边与腰的比等于黄金比，那么这个等腰三角形就叫做黄金三角形．请你以图2中的线段AB为腰，用直尺和圆规，作一个黄金三角形ABC．
（注：直尺没有刻度！作图不要求写作法，但要求保留作图痕迹，并对作图中涉及到的点用字母进行标注）
（1）证明：∵Rt△ABC中，∠B=90°，AB=2BC，
∴设AB=2x，BC=x，则AC= x，
∴AD=AE=（ ?1）x，
∴ = = ．
（2）解：底与腰之比均为黄金比的等腰三角形，如图：
 ．　
25．（2006•凉山州）如图所示，图①～图④都是平面图形
 
（1）每个图中各有多少个顶点？多少条边？这些边围出多少个区域？请将结果填入表格中．
（2）根据（1）中的结论，推断出一个平面图形的顶点数、边数、区域数之间有什么关系．
解：（1）
图序 顶点数   边数 区域数
 ①  4  6  3
 ②  8  12  5
 ③  6  9  4
 ④  10  15  6
（2）解：由（1）中的结论得：设顶点数为n，则
边数=n+ = ；区域数= +1．　
26．（2008•乐山）阅读下列材料：
我们知道|x|的几何意义是在数轴上数x对应的点与原点的距离；即|x|=|x?0|，也就是说，|x|表示在数轴上数x与数0对应点之间的距离；
 
这个结论可以推广为|x1?x2|表示在数轴上数x1，x2对应点之间的距离；
在解题中，我们会常常运用绝对值的几何意义：
例1：解方程|x|=2．容易得出，在数轴上与原点距离为2的点对应的数为±2，即该方程的x=±2；
例2：解不等式|x?1|＞2．如图，在数轴上找出|x?1|=2的解，即到1的距离为2的点对应的数为?1，3，则|x?1|＞2的解为x＜?1或x＞3；
例3：解方程|x?1|+|x+2|=5．由绝对值的几何意义知，该方程表示求在数轴上与1和?2的距离之和为5的点对应的x的值．在数轴上，1和?2的距离为3，满足方程的x对应点在1的右边或?2的左边．若x对应点在1的右边，如图可以看出x=2；同理，若x对应点在?2的左边，可得x=?3．故原方程的解是x=2或x=?3．
参考阅读材料，解答下列问题：
（1）方程|x+3|=4的解为　1或?7　；
（2）解不等式|x?3|+|x+4|≥9；
（3）若|x?3|?|x+4|≤a对任意的x都成立，求a的取值范围．
解：（1）根据绝对值得意义，方程|x+3|=4表示求在数轴上与?3的距离为4的点对应的x的值为1或?7．（3分）

（2）∵3和?4的距离为7，
因此，满足不等式的解对应的点3与?4的两侧．
当x在3的右边时，如图，
 
易知x≥4．（5分）
当x在?4的左边时，如图，
 
易知x≤?5．（7分）
∴原不等式的解为x≥4或x≤?5（8分）

（3）原问题转化为：a大于或等于|x?3|?|x+4|最大值．（9分）
当x≥3时，|x?3|?|x+4|应该恒等于?7，
当?4＜x＜3，|x?3|?|x+4|=?2x?1随x的增大而减小，
当x≤?4时，|x?3|?|x+4|=7，
即|x?3|?|x+4|的最大值为7．（11分）
故a≥7．（12分）　
 

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