初中语文阅读之蒲柳人家

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  【—阅读之蒲柳人家】,人物的塑造栩栩如生,以致看完后,一个个活生生的人就浮现眼前,仿佛这些人物刻在了脑海中一般。

  一、运用

  1、 填空

  (1)_______孔乙己到店,________可以笑几声,___________至今记得。

  (2)他____上狗,身子往前一______,________倒在地下,________住了狗的后腿。

  (3)《孔乙己》是_______先生的代表作之一,选自《________》。

  (4)随着对狗的主人判断的不断变化,警官_______________的态度也在不断变化。这是________________在其小说《________________》中所设计的富有戏剧性的情节。这个善于“变色”的警官也成为________________________________的典型。

  (5)杰克·伦敦是_____国小说家,我们在这个单元学习了他的代表作《__________》。

  2、 给加点字注音或根据拼音写汉字

  tuítáng( ) 不屑置辩( )阔chuò( ) 哄笑( ) 戏谑( )

  没收 ( ) shǔn吸 ( ) 腌? ( ) 畜生( ) 恐吓( )

  3、 下面词语中有错别字的一项是( )

  A. 营生 条条绽出 一气喝成 妙手回春 如坐针毡

  B. 格局 无精打采 望眼欲穿 悲苦恐怖 洋溢温情

  C. 偷窃 吹毛求疵 君子固穷 缠夹不清 奄奄一息

  D. 骸骨 芒刺在背 天伦之乐 三顾茅庐 遵守法令

  4、 根据语言环境解释词语

  (1) 显出不屑置辩的神气。

  (2) 商店和饭馆的门无精打采地敞着。

  (3) 一丈青大娘勃然大怒。

  (4) 这不是害怕自己会束手无策地死于断粮的恐惧。

  5、 修辞手法判断

  (1)窃书!……读书人的事,能算偷吗?( )

  (2)何满子是一丈青大娘的心尖子,肺叶子,眼珠子,命根子。( )

  (3)他是那么小,你呢,却长得这么魁梧。( )

  (4)有时候,疲倦的浪潮涌上来,淹没了他。( )

  6、 修改下面的病句( )

  (1) 通过理论学习,使全体干部进一步提高了认识水平。

  (2) 据有关专家鉴定认为,这一科研成果总体上达到了国家先进。

  (3) 市政府严肃处理了水泥厂擅自提价的工作。

  (4) 去年暑假,我与父母去上海旅游,亲眼目睹了上海发生的巨大变化。

  总结:总结:读完以上阅读完成一下练习。


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