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七上重点课文《看云识天气》阅读题(有答案)

编辑: 路逍遥 关键词: 初中课内阅读 来源: 逍遥右脑记忆


《看云识天气》阅读题( 1 页) 课文第一段问答题 1 第 1 段省略号的作用是:表示列举的内容省略试为该处再补写两个内容相关结构类似的短语像骆驼、像海豚 2 把云说成天气的 招牌 《看云识天气》阅读题(1
页)
课文第一段问答题
1
第1
段省略号的作用是:表示列举的内容省略试为该处再补写两个内容相关结构类似的短语像骆驼、像海豚
2
把云说成天气的“
招牌”
是否准确?请简述。
招牌是商店的标志,云是天气变化的标志,比喻准确。
3
语段主要的意思是:概括说明看云可以识天气
结构特点是:总分总
从语言风格看这一段主要是生动说明:
中心句是:云就像是天气的招牌
4
语段中“
姿态万千”
和“
变化无常”
分别是写云的
形态

特征

课文第三段问答题
1
段3
介绍了那几种云?这几种云有什么特点?它们和天气有什么联系?完成下面的表格:
云的种类
云的形状
云的高度
天气情况

卷云
很薄轻盈像羽毛像绫纱
站的最高


卷积云
像鳞波
排列整齐
很高
不带来雨雪

积云
像棉花
分散
两千米左右
晴朗

高积云
成群的扁球状排列匀称
晴天
2“
它们常在两千米左右的天空。一朵朵分散着”
一句中“
常”
和“
左右”
能否去掉?为什么?
不能,“
常”
表示一般情况下,排除例外,“
左右”
表示估计,不是确数,体现说明文语言的准确性。
3
最后一句话在文中起到的作用是什么?
总结上文并指出上文四种云的总体特征——
美丽。
课文第六段问答题
1
第6
段文字的中心句是什么?请用自己的话概括本段的主要内容。
第一句,主要内容:说明了云的光彩与天气变化的关系。
2
本段中引用谚语较多,也构成了写作上鲜明的特色试分析其作用。

使文章鲜明生动 ②
读起来朗朗上口并便于记忆 ③
使说明更简洁准确

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