“
重头戏
”
，分值大都在
10—20
分之间，设题
5—6
道，所选材料多是课外阅读材料，往往关乎人的情感世界，如父母亲情、人间友爱等主题，题型以主观题为主，其中不乏开放性试题。
记叙文阅读，可以从以下几个方面入手：
⒈
记叙文的六要素；
⒉
记叙文的记叙顺序；
⒊
记叙文选材的详略；
⒋
记叙文中的描写、议论和抒情；
⒌
注意正面描写与侧面描写的结合。
常考的能力点有：
⑴
整体感知文章大概内容；
⑵
体会文章所表达的思想感情；
⑶
理解重点词语在文中的含义和作用；
⑷
理解文章的思路和特点；
⑸
体会一些重点句子、段落的深层含义和言外之意；
⑹
续补、仿写某些句段。
由于记叙文阅读题基本上都是简答填空题，出题的角度又比较丰富，可以概括、填写、分析、诠释、解说、标记、描述、品析，可以联系、比较、探究、自由表达等，涉及角度比较全面，因此教给学生一些独立解答记叙文阅读题策略才是我们必须做的。
议论文阅读的解题思路和技巧
议论文阅读的解题，通常可以这样来进行：解题顺序与说明文、记叙文基本相似。
但更强调从整体上把握切记在通读全文之后再动手，如有必要可读两遍，直到读懂才可解题。
一、找准论点：论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的陈述句。有些文章，标题就是中心论点，如《俭以养德》。有的文章开头就提出论点，如《谈骨气》一开头就提出了
'
我们中国人是有骨气的
'
。有些文章的中心论点出现在篇末。有些文章则是在论述过程中提出中心论点，如《想和做》。也有些文章对论点的表述不很集中，这就要用明确的语句把它概括出来。
二、分析论据：分清是事实论据，还是道理论据。理清论据有助于对文章整体的理解，把握解题的要领。
三、明确论证方法：辨别文章使用了举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证中的哪些方法。其中，举例论证比较好辨别。道理论证一般指引用了名人名言做论据的。比喻论证指论证的语句采用了比喻这种修辞手法的。对比论证一般须找出正反两方面的论述。
四、分析文章的结构：议论文的一般结构是提出问题
——
分析问题
——
解决问题
(
即引论
——
本论
——
结论
)
。看看开头提出了什么问题，是从几个方面分析论证的，其中着重论述的是哪个方面，再进一步研究这么安排的道理。这样一来，文章的结构就很清楚了。
五、分析语言特点：议论文的语言往往概括性和严密性强，利用比较抽象的词语表现丰富的内容。注意理解富有概括力的关键性词语是解题的关键。
议论文阅读【内容】
一
.
议论文要素：论点、论据、论证
二
.
论点：是议论文的作者对所论问题的见解和主张。
1.
分清论题和论点。
2.
注意论点的位置：头尾、自己概括。
3.
注意论点的表述形式：能统摄全文、表示肯定或否定的判断句式、明确的表态性的句子。
三
.
论据：是证明论点的材料。
1.
事实论据：包括有代表性的确凿的事例、史实以及统计数据等。
明确论据时，要格外注意概括的事实。例如：
人类历史上的一切发明创造，都是突破思维定式的结果。非欧几何，爱因斯坦的相对论，计算机的二进制原理，史丰收的速算法等等，无一不是如此。据说在一般飞机发明之前，很早就有人设计了直升飞机，但直到定翼飞机飞了几十，直升飞机也没能上天。因为根据反作用原理，螺旋桨转动起来，机舱就要向反方向旋转，坐在里面谁受得了？直到四十代，这一难题才得以解决，而解决方式却又大出前人意外的简单：给机舱加一条长长的尾巴，端点放置一个向侧方旋转的小螺旋桨。
2.
道理论据：指经过实践检验的精辟理论、名言警句、民间谚语及公认的事理等。
四
.
论证：是运用论据来证明论点的过程和方法。
1.
举例论证：增强文章说服力
2.
道理论证：具有权威性，论证有力
3.
比喻论证：可把道理讲得通俗形象，容易被人接受。
4.
对比论证：正确错误分明，是非曲直明确，给人印象深刻。
五
.
结构、层次：
1.
基本结构：提出问题（引论）
-----
分析问题（本论）
------
解决问题（结论）
2.
常见结构：总分式、层进式
3.
理清层次的方法：先了解各段内容，归纳段意；然后根据邻近段落在内容上的联系，进行合并；最后弄清层次间的内在联系，理清论述层次
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