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山东各地市分类汇编:词语

编辑: 路逍遥 关键词: 初中阅读指导 来源: 逍遥右脑记忆


山东各地市分类汇编:词语 德州市 2 、依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是( )。( 2 分) 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖 弄的喉
山东各地市分类汇编:词语
德州市
2
、依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是(
)。(2
分)
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖
弄的喉咙,唱出
的曲子,跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天
地响着。
A..
嘹亮
宛转
清脆 B.
清脆
宛转
?亮
C.
清脆
?亮
宛转 D.
宛转
清脆
?亮
2.
答案:
B
评分
:

2
分。
临沂市
3.
下列每组词语中都有一个错别字,请用横线标出,并改正在方格内。(2
分)
A.
焕然一新 遍稽群藉 美轮美奂
睡眼惺忪
A
B
C
D




B.
张惶失措 诚惶诚恐 众目睽睽
不可思议
C.
合辙押韵 粗制滥造 锋芒必露
略胜一筹
D.
郑重其是 巧妙绝伦 一视同仁
龙吟凤哕
3.A.
籍B.
(张)皇C.
毕D.
事(2
分,改对1
个不得分,改对2-3
个得1
分,改对4
个得2
分。)
日照市
2
.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是(
)(2
分)
①要认真清查国有企业现有的资产,防止有人借改革之机
国有资财。
②为了使这个展览办得更加充实,博物馆领导派出多人到老区
革命文物。
③好风景固然可以打动人心,但若得几个情投意合的人,相与
其间,那才真有味儿;这时风景觉得更好。
A.
侵吞
搜集
徘徊
B.
鲸吞
收集
徘徊
C.
鲸吞
收集
徜徉
D.
侵吞
搜集
徜徉
2
.答案: D
评分:选对得2
分。
滨州市
2
.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(
)(2
分)
①父亲有时吸点旱烟,喝点酒;母亲
着我们,不许我们染上一点。
②古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上
些小村庄。
③如果对中国人民的严正声明和强烈抗议
,一意孤行,必将自食其果。
④这场精彩的魔术表演,真是让人大开眼界、叹为观止,其丰富奇妙的变化简直

 A
.管辖
躺着
置之不理
不言而喻  B
.管束
卧着
置之不理
不可思议
 C
.管束
卧着
置之度外
不言而喻
D
.管制
躺着
置之度外
不可思议
2.B
评分:共2

东营市
2.
依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是(
)(2
分)
①我们以隆重
中国共产党90
周为契机,热情
党领导中国革命、建设和改革的丰功伟绩。
②接连出现的恶性食品安全事件
我们,必须积极推进道德文化和法律法规的建设,以维护人民的生命安全,并从根本
唯利是图、坑蒙拐骗、贪赃枉法等丑恶和腐败行为为滋生的土壤。
A.
祝贺
歌颂
警告
剔除
B.
庆祝
赞颂
警告
铲除
C.
庆祝
讴歌
警示
铲除
D.
祝贺
讴歌
警示
剔除
2.
答案:C

评分:选对得2
分。
泰安市
2.
下列词语中有错别字的一项是
A.
点缀
狼藉
人声鼎沸
深恶痛疾
B.
妖娆
静谧
更胜一筹
骇人听闻
C.
嶙峋
惭怍
重倒覆辙
根深帝固
D.
籍贯
拮据
苦心孤诣
中流砥柱
3.
下列句子中加点词语解释有误的一项是
A.
“寡人欲以五百里之地易
(交换)安陵,安陵君其许寡人!”(《战国策·唐雎不辱使命》)
B.
肉食者鄙
(卑鄙,品质低下),未能远谋。(《左传·曹刿论战》)
C.
率妻子邑人来此绝境
(与人世隔绝的地方),不复出焉,遂与外人间隔。(陶渊明《桃花源记》)
D.
窈窕(文静美好的样子)淑女,君子好逑。(《诗经·关雎》)
4.
下列句子中加点的成语运用错误的一项是
A.
看了小沈阳幽默搞笑的表演,他忍俊不禁
地笑了起来。
B.
登山节期间,天气晴好,来泰山旅游的中外游人络绎不绝

C.
老舍先生经常深入到普通百姓的生活之中,感受、体验他们的辛酸与快乐,所以才有脍炙人口
的作品流传于世。
D.
到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来;北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹
了。
潍坊市
2.
下列词语中,没有错别字的一组是
A.
烦躁
名信片
相映成趣
犄角之势
B.
羸弱
万户侯
坐镇指挥
不计前嫌
C.
精粹
挖墙脚
金榜题名
额首称庆
D.
哂笑
核辐射
老生长谈
罄竹难书
3.
依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一组是
①引发悲剧事件的暴力拆迁,是对公民尊严的毁灭性打击,那些被强拆的主人公
缺失了财产权利,
丢掉了尊严。
②《五星红旗迎风飘扬》是
中国“两弹一星”研制过程的主旋律电视连续剧,“两弹元勋”们对理想的执着追求和无私奉献精神深深地打动了观众。
③福岛核电站的放射性污染已危害到当地海洋生物的生存,如不加以有效控制,最终受到危害的是人类。因为整个食物链
,而人类则处在食物链的最高端。
A.
①不是……而是
②反应
③环环相扣
B.
①与其说……不如说
②反应
③盘根错节
C.
①与其说……不如说
②反映
③环环相扣
D.
①不是……而是
②反映
③盘根错节
2
. B
3
.C

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