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阅读《柳叶儿》

编辑: 路逍遥 关键词: 初中散文阅读 来源: 逍遥右脑记忆


柳叶儿 加拼音或者写出汉字 lu ō( )下来 zu n ( )干 微 s ( ) 凉 s ō u s ō u ( ) ch ě ng ( )能 一 茬( ) 噌 噌( ) 勒紧( ) 兀( )地 三、读课文回答问题 1. 用一句话来概括
柳叶儿
加拼音或者写出汉字
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)能
一 茬(


噌(

勒紧(

兀(
)地
三、读课文回答问题
1.
用一句话来概括文章的内容?
2
、作者围绕“柳叶儿”写了哪些内容?(
试在“柳叶儿”前面加一个表示动作的词来概括。)
3
作者当时想吃点柳叶容易吗?柳叶儿好吃吗?什么味道?为什么吃呢?“我”对柳叶儿的感情是怎样的?
4
、小组探讨:抢柳叶儿本是一件极苦的事,童的“我”为什么感到快乐?作者是怎样表现这种快乐的?
品味语言
1
、“那一春天,地里的野菜吃光了,前一的干地瓜秧吃光了,榆树皮吃光了,大家又抢柳叶儿……”三个“吃光了”和一个“抢”字有什么作用?
2
、“
我的淘气,本来就是出了名的。从小就喜欢上树爬高来逞能。表明了我什么特点?“猴一样噌噌地一直爬到最高点”写出了什么?“抱住树枝,哗哗地摇,摇得我自己的身子随着树枝弹过去,摆过去”当时为什么会这样呢?表现我此时什么心理?
3
、我看痴了,三叔便仰头问我:“你看什么?”我说:“一个大樱桃,鲜红鲜红,全是肉做的。”
这个句子运用了什么修辞手法?“我”把太阳称为一个“肉做的”“鲜红鲜红”的大樱桃,是有意这样写的,还是真的这样看的?联系作者当时的实际情况说说为什么?

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