内蒙古巴彦淖尔市一中2013-2014学年高二上学期期中考试语文试题

编辑: 逍遥路 关键词: 高二 来源: 高中学习网


试卷说明:

2013-2104学年第一学期期中考高二英语本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。考生作答时,将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试卷上答题无效。第Ⅰ卷 阅读题甲 必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)   阅读下面的文字,完成1~1.下列关于“吉祥瑞兽”的表述,不符合原文意思的一项是( ) A.古人认为只有当龙作为祥瑞出现,才说明统治者能够顺天应时,天下风调雨顺,人寿年丰,政治清明,社会安定。 B.龙是国家祥瑞,属于最高等级的祥瑞。龙的吉祥意义和国家政治有着密切的关系,它的形象经常出现在皇宫朝廷。 C.龙的吉祥意义也显现在普通百姓的民俗生活中,虽然其表现形式各异,但表达的大多是对美好生活的向往、祝福。 D.在一些约定俗成的活动中,像春节、元宵节的舞起长龙、点亮龙灯,端午节的龙舟竞渡,都和龙的祥瑞意义有关联。2.下列理解,不符合原文意思的一项是( ) A.民众在各种工艺美术和实用设计中,创造出数不胜数的精美的龙图像艺术造型,这说明龙在民众心中具有不同寻常的地位。 B.因为龙是吉祥瑞兽,所以在许多节日里都有关于龙的活动,这些节日都起源于龙的祥瑞意义,节日延续的是龙的祥瑞意义。 C.古时皇家龙舟的制作极为奢华,龙舟竟渡规模亦宏大壮观,人们都临水观看。这种盛况,说明龙在国家政治和百姓生活中的重要性。 D.吉祥瑞兽是龙的属性之一,龙还有更为复杂的文化属性,在中国也许没有哪一种动物文化能够比龙文化更具多样性。3.下列理解和分析,不符合原文内容的一项是( ) A.龙呈样、龙腾虎跃、龙飞舞、二龙戏珠、鲤鱼跳龙门等吉祥图案,形式虽各异,但其意义都取自龙是吉祥瑞兽。 B.龙出现在许多场台,形象各异;它被人们反复讲述,也被人们不断表演。其实龙是人们凭空想像出来的,本没有原型。C.龙的文化属性复杂,包容大度、利物济人的奉献精神、刚健有为、昂扬奋进、仪表威武、不容侵犯等都是它的文化属性。 D.几千年来,炎黄子孙以龙的传人自居,以龙的精神自励,传承和延续了中国许多传统节日中龙的文化。二、古代诗文阅读(分) (一)文言文阅读(分) 阅读下面的文言文,完成4~7题。 4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A我长天子宿卫而与东宫私相往来 长:B以金谷细务责之 责:责罚C铁木迭儿复引参知政事张思明为左丞以助己 引:推荐D 彰:显著5.下列各句编为四组,都能直接表现拜住“贤”的一组是 ①嫌疑之际,君子所慎 ②而遽兴大役以妨务农,恐失民望。③大臣协和,国之利也 ④奏请岁减二十万石 ⑤遣使赴上都告变 ⑥观者万数,无不叹惜泣下A.①③⑤ B.③④⑥ C.②③④ D.②④⑥6.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是A.拜住是元初名相安童的孙子。早年在朝廷官袭宿卫长,后虽然得到太子的欣赏,但防止天子猜疑得罪太子B.拜住支持张养浩上疏,劝阻元帝在服丧期间张灯设宴庆祝元宵,并且,使张养浩得到了元帝的奖赏。C.右丞相铁木迭儿在朝中打击异己。拜住暗中进言,使王毅、高?得以保全。张思明因忌恨拜住方正而密谋陷害时, 拜住则不予计较。D.在奸党铁失的叛乱中,拜住不幸被杀;晋王即位后,诛杀铁失,将拜住的画像送到寺庙,并为他举行了隆重的祭奠仪式。7(1)即袖其疏入奏,帝悦而止,赐养浩帛,以旌直言。(5分)(2)铁失潜遣人至王所,告以逆谋,约事成推王为帝。(5分)(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首诗,完成8~:作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。只能做所选定大题内的小题。不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题计分。三、文学类文本阅读(25分)11.阅读下面的文字,完成(1) ~~A.被称为“建筑界诺贝尔”的普利兹克奖颁给王澍,是因为他的代表作象山校区的设计坚守了中国传统,扎根于历史背景,是永不过时并具有世界性的建筑。B.读古书,迷中国画,游走湘西,既体现了王澍始终坚守的自由精神,也为他日后的建筑设计奠定了基础。C.10岁时的王澍经常一个人在空荡荡的图书馆看书,慢慢地便和同龄人产生一种疏远感,性格也变得有些孤僻。D.本文通过对王澍的成长经历及其建筑成就的叙述,着力刻画了一位勤奋、博学、崇尚自由的建筑大师形象。E.上学期间王澍因为不满于专业课中的作业总是带有商业化色彩,难以符合创作者的个人意图,所以与校方交涉,最终他被允许可以选择自由的表达方式完成作业。(2)纵观全文,王澍对建筑设计有哪些独到的主张?(6分)(3)王澍在建筑领域能取得重大成就的原因有哪些?请结合全文简要分析。(6分)(4)笔者说,“分不清他究竟是建筑师,是文人,或者只是一个生活的观察者”。对此你有什么看法,请结合全文,谈谈你的理解。(8分)第Ⅱ卷 表达题五、语言文字运用(20分)13、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分) ( )A.与普通“老赖”不同,地方政府耍赖的背后有更多权力的影子,权大于法、行政干预司法的现象历历在目,老百姓往往显得弱小无力。B.《中国好声音》早已落下帷幕,东北吉林的梁博夺冠,有人怀疑冠军是内定的,但组委会认为不存在暗箱操作,比赛完全是实力的较量,问鼎是实至名归。C.面对日本政府的购岛闹剧,中国政府双管齐下,采取派遣海监、渔政船到钓鱼岛海域巡航执法,公布钓鱼岛领海基线,暂停或推迟与日本的各项交流等手段,打击日本的嚣张气焰。D.事故的隐患已经越来越明显,厂领导还是认为不足为训,以致酿成“8.19”大火。 下列各句中,没有语病的一句是(3分)A.⑤①②④⑥③ B.②④⑥⑤①③ C.②⑤①④⑥③ D.⑤①②③④⑥16.仿照下面句式的特点,另写两句话,使其与例句构成一组排比句,表达自己对生命的态度。?6分?我喜欢呐喊的生命,宁做沥血歌唱的鸟,不做沉默无声的鱼;17.近年来,全国各地都有考生因迟到而被取消考试资格,一些考生甚至只因迟到一分钟就被拒之门外。许多市民对此议论纷纷。究竟“迟到一分钟,该不该通融”?请选择一个角度(反对或赞同)表述你的看法。( 不超过40字)(5分)六、作文(60分)18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)CCTV—2“第一时间?天气预报”栏目有一句耐人寻味的广告语:“分享阳光,分担风雨。”你从中获得了怎样的感悟?请以“分享和分担”为题写一篇不少于800字的文章。要求:自选角度;自定立意;除诗歌外,文体不限。高二年级语文试题参考答案(教师用) 参考译文:拜住是安童的孙子。至大二年,承袭祖上职位担任宿卫长。英宗做太子时,向身边侍卫询问宿卫的情况,侍卫们都说拜住这个人很贤能。英宗派人去召他前来,要和他交谈。拜住对使者说:“在可能产生嫌疑的时候,君子应该小心对待。我担任天子的宿卫长,如果与太子私自往来,我固然会获罪,大概也不是太子的幸事吧?”他最终也没有去见太子。至治元年正月,英宗想在宫中搭建彩楼,元宵节夜晚张灯设宴。当时英宗还处在为先帝服丧期间,参议张养浩上书劝谏,拜住认为应该进谏,便带着张养浩的奏疏向英宗上奏,英宗高兴地接受了劝谏,停止了喜庆活动,并赏赐锦帛给张养浩,来表彰他敢于直言。三月,拜住跟随皇帝出巡上都,皇帝认为当地行宫亨丽殿规模狭小,想再加以扩建。拜住上奏说:“陛下刚登上大位,不去了解民间疾苦,却急于大兴土木导致影响农业生产,恐怕会让老百姓失望。”英宗听取了拜住的意见。英宗曾对拜住说:“我把重任委托给你,是因为你的祖父安童辅佐世祖能够很好地治理天下。”当时右丞相铁木迭儿多次杀害大臣,买卖官司,卖官鬻爵,大肆结党营私,凡是不肯依附自己的一定借故除掉。尤其憎厌平章王毅和右丞高?,以京城各粮仓储藏的粮食缺失为理由,要上奏英宗将二人杀掉。拜住私下对皇帝说:“讨论治国大计,是丞相的职责,如果用钱粮上的小事来责罚他们,合适吗?”英宗认为他说得对,于是王毅和高?都得以活命。铁木迭儿又推荐参知政事张思明担任左丞来帮助自己。张思明忌恨拜住为人正直,阴谋中伤陷害拜住。拜住身边的人得知内情后,就找机会把这些情况告诉了拜住,并且提请拜住防备他们。拜住说:“大臣合作协调,是国家的幸事。现在因为右宰相仇视我,我便想法报复,这不只是我们二人的不幸,也是国家的不幸。你们不必再说了。”夏季六月,拜住因为从江南海运来的粮食比起世祖时代剧增了好几倍,现在江南百姓困苦到极点,而京师的粮食又很充足,便上奏请求每年减少二十万石海运的粮食。英宗于是减免了运粮。这时,铁木迭儿的罪过一天天地暴露出来,拜住将他所有的罪恶都上奏英宗。英宗醒悟过来,于是剥夺了铁木迭儿的官爵。铁木迭儿的党羽铁失等人十分害怕,于是便萌生了谋反之心。当时晋王也孙帖木儿镇守北方边境,铁失暗地里派人到晋王那里,把造反的阴谋告诉他,相约事成后推举晋王做皇帝。晋王下令将报信的人囚禁起来,派使者到上都举报奸党的阴谋。使者还没有到达上都,英宗皇帝已经返回南方,停留在南坡,铁失等人在夜间用他们统领的阿速卫兵作为外应,杀死拜住,又在营帐中杀死英宗。晋王登上皇位,铁失等人被处死。晋王下令有关部门安排仪仗队,由百官和有才德的老人在前面引路,抬着拜住的画像送到海云寺,在那里举行大规模的佛事。参观仪式的有一万多人,没有不感叹惋惜而流下眼泪的。9.幽竹静立,秋菊凌霜傲放,新月冰清玉洁,诗人小立于幽竹、寒花、新月之中,与周围景物融为一体,一个孤高、冷傲、品行高洁的诗人形象跃然纸上。(概括出诗人形象特点孤高、冷傲、品行高洁给2分 结合景物描写分析3分10.(6分)略11.(1)D(3分)B(2分)E(1分)(A项“暗示了他现在的生活不如意”于文无据,C项 主要是怕母亲内蒙古巴彦淖尔市一中2013-2014学年高二上学期期中考试语文试题
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/gaoer/180699.html

相关阅读: